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导读什么是多动症多动症,也叫注意力缺陷多动障碍(ADHD),是一种儿童常见的神经行为障碍。根据统计,大约有5%的儿童患有多动症,男孩比女孩更容易出现症状。三岁儿童的多动症多动症症状可以在儿童的学龄前就开始出现,大多数儿童在6岁前就已经被确诊了。然而,有些儿童可能在三岁就开始表现出多动症的症状了。三岁的多动症主要表现为注意力不集中、易分散和超动等行为。例如,在一件事情上无法长时间保持注意力,...
多动症,也叫注意力缺陷多动障碍(ADHD),是一种儿童常见的神经行为障碍。根据统计,大约有5%的儿童患有多动症,男孩比女孩更容易出现症状。
多动症症状可以在儿童的学龄前就开始出现,大多数儿童在6岁前就已经被确诊了。然而,有些儿童可能在三岁就开始表现出多动症的症状了。
三岁的多动症主要表现为注意力不集中、易分散和超动等行为。例如,在一件事情上无法长时间保持注意力,常会被周围环境中的事物吸引注意力,总是兴奋不已,无法安静地坐着等等。
除了上述症状外,三岁多动症还可能表现出以下行为:
难以安静地坐下。
不停地摆动手脚。
难以等待或排队。
经常打断别人的谈话。
难以遵守规则或方法。
多动症会给儿童的生活带来一定的影响,例如:“很难完成作业”、“容易分心”,以及“容易与他人发生冲突”。这些问题可能会导致孩子在学校受到指责,甚至在学习上落后,进而影响其在生活中表现。
对于三岁多动症的儿童,及早干预是非常必要的。以下是一些帮助儿童克服多动症症状的方法:
建立规律的生活和学习习惯。一定要有规律的睡眠、起床时间,合理规划各项活动。
创造一个安静的学习环境。保持外界的安静并结合少量的刺激。
使用清楚简明的指令和道德准则,建立明确的行为规范。
帮助孩子学习放松的策略和技能。例如,深呼吸,冥想,想象出有趣的事物等等。
寻求专业帮助。如果孩子的症状较为严重或影响了日常生活,应尽快咨询专业医生的建议。
总之,儿童的多动症是一种神经行为障碍,需要家长、老师、医生等共同努力帮助孩子克服症状,以便他们能够更好地适应生活和学习。