嫉妒心理:6名小学女生肢解同窗,今日一名未满13岁少女，尚在就读小学六年级，因不满同班同学比自己长得漂亮，遂怀恨在心，将其约至自家杀害，并砍断头颅、手臂装入袋中。北京知名儿童青少年心理咨询老师郭利方介绍：

嫉妒心往往是个人才能与意志缺乏的体现，伏尔泰说：“凡缺乏才能和意志的人，最易产生嫉妒。”因为自己技不如人，就只能用嫉妒的心理去排解心中的不平。一旦任由嫉妒心理自由发展，到头来孤立的只有自己。

那么小学女生肢解同窗的悲剧如何能有效避免，郭利方老师介绍父母要做好心理引导

孩子产生嫉妒心理的原因是多方面的，但归纳起来，主要是孩子内部的消极情绪和外部环境的消极因素相互影响、相互作用而产生的。如在竞争中受挫会导致他对成功者的嫉妒;因老师表扬他人而产生嫉妒;因自己家境贫寒而对家庭经济、地位高的同学产生嫉妒等等。

孩子嫉妒心的产生，与孩子最关心的事物相联系，因年龄而异，因人而异。孩子们之间的嫉妒常常反映在以下几点：

第一，因别人学习好而嫉妒。学习是孩子们的主要任务，学习成绩是评价孩子的重要指标。因此，有的孩子学习成绩不如别人就嫉妒别人。

第二，因别人受表扬而嫉妒。别人受了表扬，有些孩子心里会想：“有什么了不起，我也能做到。”这就表现了孩子在暗中不服气，或公开挑人家的缺点，或故意表现出无所谓的态度。其实，这都是嫉妒心理在作祟。

第三，因别人受到老师重视或与老师关系好而嫉妒。这些同学常常迁怒于老师，背后议论老师，说老师不负责任，不能做到一视同仁。

第四，因同学之间的亲疏而嫉妒。有些同学跟其他同学处的不好，关系不够融洽，就嫉妒那些关系处得好的同学。

虽说嫉妒是一种正常的心理情绪，但膨胀了就成了坑害孩子完美人格的毒药，因此，父母要认真对待，绝不能无视不管。这就要求父母在与孩子相处的过程中，要让孩子懂得“金无足赤，人无完人”，每个人都有自己的长处，也有自己的不足。父母不但要正确地认识孩子，还要帮助孩子形成正确的自我认识。具体怎么帮助孩子摒弃嫉妒心理，家长们不妨看看以下几点建议：

首先，了解嫉妒成因。找到孩子产生嫉妒之心的原因，这是化解孩子嫉妒心理的前提。

其次，注意与孩子的言语措辞。“你看你，怎么什么事都不如他呢?”一句本是想激励孩子进步的话，很可能就让孩子幼小的心灵受到了伤害。从而对“他”产生了不服的心理，也就是嫉妒。

再次，别随意评价孩子。在孩子很出色地完成一件事后，要客观地表扬他，不要怕他骄傲而作出对他不公正的评价，这很容易挫伤孩子的进取心，而渐渐变得心胸狭窄，嫉妒他人。

最后，将嫉妒转化为竞争。家长应告诉孩子，这次别人成功了，那你就要更加努力，争取下次超过他们。

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