北京儿童青少年心理咨询师郭老师温馨提示：家长要关心孩子成长路上的“心”问题,千万不要认为“少年不知愁滋味”,怎么会有烦恼和困惑?!,以下便是关于小学生厌学心理辅导的详细介绍

目前学生厌学的情况越来越低龄化,很多小学生都开始出现了严重的厌学情绪和行为。他们对学习感到万分厌恶,逃课、逃学,经常发生。厌学心理一旦产生,将直接影响学生的学习状态和成绩,甚至会危害他们的身心健康,最后不得不去权威厌学心理机构治疗。

一.小学生的厌学原因相对来说比较简单,没有初、高中生那么复杂。有很大一部分小学生厌学是因为在开始的学习活动中遭遇了困难险阻,不自觉地选择退缩。他们还经常拿自己和学习优秀的学生比较,越比自信心越低,从而觉得自己样样不如别人。所以进行小学生厌学心理辅导,首先要提升他们的自信心。家长可以先给孩子制定一些比较简单、容易实现的目标。在大成目标的过程中,让孩子能够发现自己的进步。并且对于孩子所取得的进步,采取奖励学习用品的方法。在这个奖励的过程中使孩子通过实现自我参照目标来体验成功,正确认识自己的能力,改变对学习无能为力的心理状态。

二.厌学的学生本身字学习上就已经遭到了很大的打击,所以老师作为知识的传播者,要学会灵活应变,采用多种方式帮助学生。尤其是小学生厌学心理辅导,更要考虑到他们的可接受程度。作为老师,首先要爱心去感化学生,用耐心去教育学生。只有学生学习成绩提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。为了更好地吸引学生的学习兴趣,也可以把课堂形式设计的更加生动有趣,内容更丰富。

三.要想小学生厌学心理辅导取得理想的效果,不仅是针对孩子本身,老师和家长们也要认识到自己的问题,努力做出改变。现实生活中,我们经常看到为了让孩子成为优等生,老师和家长们往往一厢情愿地给学生施压。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会厌学,有的干脆离家出走。因此,老师和家长要尽量减轻学生的学业负担,结合学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。每个人都喜欢做轻松愉快的事情,如果给孩子制定的目标是遥不可及的话,将会给他们带来挫败感,起到反作用。所以为孩子建立一个轻松愉快的学习氛围是很重要的。

随着小学生厌学数量的增加,我们已经开始意识到问题的严重性。激发小学生的学习兴趣、提升他们的自信心、灵活采取教学模式、为孩子提供轻松愉悦的学习环境都是进行小学生厌学心理辅导的有效方法。

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