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13岁孩子厌学的心理原因及治疗[中学生心理辅导]

来源:北京利方儿童青少年心理咨询  发布日期:2016-06-18

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  郭老师:

  你好!我的女儿在读高二,马上就上高三。

  她成绩中上等水平,在全年级2300名学生中可以排100名左右。她不偏科,但学习不严谨,经常丢三落四,一定有很多学习盲点。我很想帮她,帮她扫除学习中的盲点,可我不知道怎么做——duoduo

  Duoduo女士/先生:

  您好!从您给我的信来看,首先肯以肯定的是您的孩子在学校属于优等生,而且她在学习态度、学习习惯以及对文化课程学习的努力程度上也是不存在问题的。既然以上三方面不存在问题,那么她在很大可能上就是某些知识细节的掌握和粗心的问题。

  关于某些知识细节掌握的问题,首先我们需要让孩子明白高中阶段考试的目的是为了查缺补漏,发现自己的不足(看看在哪些方面还不够扎实,那些知识点还没有掌握,做题是否符合规范等等),然后进行针对性地学习和提高。这就是说,对于家长来讲,高中阶段考试的目的是为了帮助和引导孩子找出考试所暴露的问题,恰如其分分析自己考试出问题的原因,不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步提高的措施,切实做到查缺补漏,以达到有重点、有针对性的高效率学习。比如,如果是知识没有掌握,那么就有必要扎扎实实看课本内容,在地用好、学好课本知识的基础上,再做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有效掌握知识以及提高知识的运用能力。如果是解题不符合规范,那么就需要在平时的练习中严格按老师的答题要求去做。比如,规范语言叙述:规范的语言叙述应步骤清楚、正确、完整、详略得当,言必有据,切不可随意杜撰符号和术语等等;答案规范:答案规范是指答案准确、简洁、全面,既注意结果的验证、取舍,又要注意答案的完整,要做到答案规范,就必须审清题目的目标,按目标作答。如果是学习方法问题,那么我建议您的孩子到我的网站参考我所撰写的《利方心理:正确的学习方法详解》。学习方法不外乎课前预习(明确将要讲的内容的重难点,带问题进课堂),课堂认真听讲(跟着老师的思路、节奏走,把所带的问题弄懂弄透),课后认真复习(建构知识体系);虚心(随时随地向别人学习,遇到疑问不要轻轻放过,要追根究底。)、巧心(举一反三,灵活运用知识。)、恒心(咬定青山不放松,全力拼搏。);科学用脑,规律作息等。

  关于粗心的问题,在我的网站上有相关的案例——《考试感觉不错但成绩总是上不去怎么办》您可以让孩子去参考,相信它会对您您的孩子有所帮助的。

  

 

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