儿童自闭症治疗的关键是早发现、早干预。全球每一小时就有三个孩子确诊为自闭症。全球自闭症儿童已经接近七千万，中国也已经迈入百万行列，最令人担忧的是，儿童自闭症的发病率在逐年提高。当然，在儿童自闭症治疗及研究上，也有新的成果出现。

六岁以前最关键，性格异常要警惕

孤独症又称自闭症，是广泛性发育障碍的一种。据全国残疾人普查情况表明，孤独症已是我国精神残疾首位。孤独症的病因至今不明，孕检也很难查出。

孤独症患儿有四大症状：

1.对外界反应异常，常常“听而不闻”、“视而不见”。

2.人际关系障碍，如跟人不亲，不关心身边的人和事，是孤独症的核心症状。尽管矫治训练能帮患儿学会基本的工具性社交行为，如问候、排队等，但孩子还是不会分享内心世界。

3.沟通障碍，如沉默寡言、没有目光接触，或自言自语地说些别人听不懂的话。

4.刻板行为，如喜欢做单调、重复的动作，或把东西按固定方式摆放。

孤独症的早期发现对康复治疗至关重要。

首先，孤独症儿童在几个月时就有早期表现，如跟父母没有目光交流，或在三四个月时还没有张嘴发声、与人对话的本能等。许多患儿的确诊就是家长发现孩子“几岁了还不会说话”;说个别字词而不说完整的句子;被动回答，答非所问，重复提问;人称代词错用，“我”和“你”混淆等表现。

其次，孤独症与性格内向有区别。正常内向孩子对外界有正常反应，他们不喜欢与人交流，但与人有互动。比如与他说话时，他会害怕地看着对方的眼睛，躲到妈妈身后。孤独症患儿对周围环境毫无反应，有人形容他们把父母视为“生活的工具”，而不是“情感对象”，只有在想吃东西或需要帮助时才去找妈妈。

儿童自闭症的预防

一、女童受虐与男性生育晚 增加后代自闭症风险

《美国医学会杂志·精神病学》发表的两项研究提示，童年受虐待的女性以及较晚做父亲的男性，所生育下一代及第三代子女的自闭症风险分别会升高。女性在儿童期受虐待的程度越重，则其生育的子女自闭症患病率就越高。而且，受虐待最严重的女性，生育自闭症儿童的几率为1/50。

另一项研究表明：在排除了潜在的混杂因素后，与20多岁当上父亲的男性相比，50多岁生了一个女儿的男性，其第三代出现自闭症的风险高1.79倍。50多岁生了一个儿子的男性，其第三代出现自闭症的风险则高1.67倍。

二、孕妇所处环境污染大，孩子自闭症几率高2倍

研究人员采用美国环境保护署的空气污染数据，以评估孕妇怀孕时暴露于污染物的程度，并且调整了孕妇在收入、教育、怀孕期间吸烟等因素的影响。研究结果显示，住在空气中柴油微粒和汞含量最高地区的女性，所生自闭症孩子的概率是住在含量最低地区女性的两倍。

这些因素都表明，防治自闭症不只应从遗传和基因突变着手，同时要重视控制环境污染和改变不科学的生活方式。

三、溺爱让孩子变成自闭症儿童的可能性更大

孩子缺少家庭的关爱，对身心的成长很是不利，那么如果过分的迁就孩子，爱孩子就可能造成孩子的自闭症，这是因为一切为孩子准备好，孩子没有了任何的需求，进而让语言功能丧失。

例如，很多家长看到孩子将手指向一物品，就立即拿给他，甚至孩子的目光落到哪儿，家长就立即将东西拿过来，这样其实抑制了孩子的正常成长。1到2岁之间的孩子是语言形成的最好时机，最渴望得到启发式教育，家长应想尽办法刺激孩子的语言。

正确的处理办法应是，当孩子将手伸向某件东西时，应告诉他所指的东西是什么，再问他要这个干什么，多给孩子一些语言的刺激，甚至是交流，孩子的语言天赋才能被激活。

过分满足孩子，使孩子既不需要动手，也不需要动口，慢慢孩子会感觉什么都不必做，不用说话就能满足需求，没有语言刺激，没有语言交流，就失去了对语言的敏感，逐渐就会沉浸到自己的世界里。对于一个1到2岁的孩子，反复对他说一个词两三遍，孩子可能就会说出这个词;而对于一个患上自闭症的孩子，需要向他重复说千遍甚至万遍以上，孩子才有可能张口说出这个词。所以教育孩子，给孩子适当的爱，适当的选择和发言权是不能忽视的。

儿童自闭症能治疗吗?

儿童自闭症能治疗吗?从自闭症出现开始，很多人对于自闭症就不是很理解，不知道自闭症是否能够治愈，儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。假如不能够治愈的话，对自闭症儿童的危害可想而知。所以对自闭症要及早发现，及早干预，是对自闭症最有效的治疗。

据了解有的家庭因不了解科学、系统的自闭症资料，贻误了为孩子进行早期治疗的最佳时机。因此如果有孩子两岁还不会说话，不爱与小朋友玩，而且有一些较为怪异的行为，请注意孩子是否患了儿童自闭症。

自闭症主要表现为交往障碍、语言障碍、刻板行为(如转圈、撕纸、按开关、看电视广告、听音乐等)。目前治疗自闭症没有特效药物，主要采用教育和训练的方法，使自闭症儿童的预后有显着的改善，年龄越小，改善的程度越高。

父母要接受孩子患自闭症的事实，克服心理不平衡状态，并妥善处理孩子的教育与自己工作、生活的关系。准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本，和医生建立长期的咨询合作关系。对每一个自闭症儿童进行科学的发展能力测评，找出发展表现的优势和弱势，并将发展表现量化成每一个细小的学习环节，为每一位儿童实施极富针对性的训练，帮助儿童走出自闭症。

综上所述自闭症治疗问题取决于两方面，首先治疗的早晚决定干预和治疗后的效果;其次就是要选择科学有效的治疗方法。还有一点就是一定要做出正确的选择，如果发现请及时找专业心理专家，以免通过很多方法治疗后无效果，而延误最佳治疗时间以及治疗的难度。

三大“需要”关爱自闭症儿童

孤独症患儿的康复需要很多，比如时间、亲情、教育等，以及全社会的关注。

1.需要时间。孤独症患儿在2~5岁时发展可能很慢。他们的大脑基本认知能力有缺陷，认识、理解世界和语言表达困难。要让患儿与人产生深厚的情感联结，发展出真正意义上的人际交往能力也很难。

2.需要亲情。父母最了解孩子的需要及优缺点，能实施针对性教育。家长可参加孤独症康复机构举办的“家长培训班”，多交流、学习。

3.需要正确认识。孤独症康复需要专业的心理老师，需要有专业的心理知识和医学背景。自行很难解决孩子的自闭问题一旦发现问题，及时送往专业心理机构进行诊治，请社会放开对心理咨询和心理辅导的误会，给这些儿童自闭症治疗提供一个放松的就诊空间。

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