指导阅读：
爱情是美妙的，但若是发生在错误的时间便会遭受家长老师多方面的“摧残”。早恋之花，开得早，也凋谢得早，繁华落尽，留给我们的还剩什么?
案例：
我是十六岁的一个女孩，喜欢上了班上的一个男生。虽然在家里面家长多次教育要好好学习，不能分心想一些乱七八糟的事情，可是校园的小路上有时会看到一对对的同学出双入对，这种感觉光是看就觉得很美妙。我很羡慕，我也想能和喜欢的男生在校园里漫步，一起吃饭，一起上自习。但面对家长、老师以及学校的压力和阻挠，让我不得不放弃这美好的感情。可是这种感觉依然还在我的心底徘徊，我到底该怎么办才好?
早恋，是指发生过早的恋爱。但是何为早，初中?高中?有的家长甚至将大学的恋爱也成为早恋。而孩子刚从学校毕业就又开始急着忙活孩子的婚姻大事，恨不得刚出校门就踏入婚门。
中国社会学著名学者李银河老师曾经说过：“早恋”一词不仅含有贬义评价，并且还含义不明。何时能称之为“早”恋?西方学家将十二、三岁至十九岁的青少年的恋爱称之为青春期恋爱。
青春期的孩子，无论在生理上还是心理上都有了显著的变化，他们渴望和异性交往，这是身心发展的必然阶段。喜欢上了一位异性同学，却又羞于表白;若是表白又怕之后两人尴尬、疏远，家长毫无理由地阻止等等。其实刚进入青春期的孩子对异性产生好感，有了兴趣是非常普遍的、正常的心理现象。
家长和老师不能将早恋看成洪水猛兽，横加阻挠。心理学中有一种现象叫做“罗密欧与朱丽叶效应”，又叫禁果效应，是心理学的一种人际交往效应。指有好感的异性间，受到的外界干涉越多，他们的感情就会越深。
利方青少年心理咨询专家提醒家长，预防和处理早恋最好是“疏”，而不是“堵”。从心理分析的理论看，青春期的孩子出现早恋主要是成长过程中“异性别亲子关系”的发展出了问题。男生主要是缺乏母爱或者与母亲之间的亲密关系，女生主要是缺乏父爱或者与父亲之间的亲密关系。
正处于以学习为主要任务的青春期，若孩子出现了早恋的行为，家长应该及时审视自己家庭内部的关系，或者寻求专业的心理咨询机构。
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