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导读青春期是一个人发展的重要阶段,同时也是一个充满叛逆的阶段。青春期的叛逆行为是由于青少年的身心发展过程中的变化而产生的。青少年期的叛逆行为可能会给家庭、学校和社会带来一定的困扰,因此,要想解决青少年期叛逆行为,就必须从源头上加以解决,即教育。青春期叛逆...
青春期是一个人发展的重要阶段,同时也是一个充满叛逆的阶段。青春期的叛逆行为是由于青少年的身心发展过程中的变化而产生的。青少年期的叛逆行为可能会给家庭、学校和社会带来一定的困扰,因此,要想解决青少年期叛逆行为,就必须从源头上加以解决,即教育。
青春期叛逆期教育应从全面、综合的角度出发,充分考虑青少年的心理发展特点,有针对性地开展教育活动,培养青少年良好的个性和自我控制能力,以便他们能够在叛逆期中把握自己的行为,克服叛逆行为,走向正确的道路。
首先,要正确认识青少年叛逆行为的成因,把握青少年叛逆行为的特点,建立正确的心理认识,正确审视自己,把握自己的行为,把握自己的情绪,以便在叛逆期中把握自己的行为。
其次,要培养青少年自我控制的能力,从平时的日常生活中给予青少年更多的自主权,让他们在自我管理和自我控制上有所积累,以便在青春期叛逆期把握自己的行为。