当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > 儿童 > 多动症 > 正文
导读青少年行为心理变化:从叛逆到成熟青少年期是人类生命中最重要的发展阶段之一,也是个人行为心理变化最为显著的时期。随着生理、心理和社会环境的变化,许多青少年经历了从叛逆到成熟的变化。叛逆期的心理表现叛逆期通常指花费时间在青少年时期的生理和心理变化中,这个时期大约从十三岁开始,到十八岁左右结束。在叛逆期,青少年常常...
青少年期是人类生命中最重要的发展阶段之一,也是个人行为心理变化最为显著的时期。随着生理、心理和社会环境的变化,许多青少年经历了从叛逆到成熟的变化。
叛逆期通常指花费时间在青少年时期的生理和心理变化中,这个时期大约从十三岁开始,到十八岁左右结束。在叛逆期,青少年常常表现出以下心理特点:
情绪波动:青少年情绪高低起伏较大,常表现出抑郁、激动、易怒、焦虑等情绪波动。
自我意识强烈:青少年开始关注自己的形象和地位,注意到自己在家庭、学校和社会中的角色和地位,自我意识也逐渐增强。
对权威的挑战:青少年可能对父母、老师和其他权威人士挑战,表现出不听从指示、挑战和反抗的行为。
寻求自由和独立:青少年期的人希望拥有自己的独立性和自由,通常想要通过反抗来寻求这种自由。
青春期后期,青少年经历了生理和心理成熟,开始表现出成熟期的行为和心理特征:
规划和决策能力:成熟的青少年可以更好地总结经验和知识,进而做出更好的计划和决策。
自我认同:成熟的青年人在寻找自我认同感方面更为成功,在维护自我利益和与他人融洽相处之间更好地平衡。
情感稳定:成熟的青少年可以更好地掌控自己的情绪,变得更加稳定、自信和独立。
关注社会实际:成熟的青少年开始关注社会现实和世界观,变得更为理性和成熟。
成熟是成年人的重要标志。青春期到青春期后期,青少年在实际生活中的表现越来越成熟和稳定,这有利于他们在未来成年生活中形成独立、承担责任、克服各种困难和挑战的个人品质和能力。为了使青年人更加成功和幸福地度过这个阶段,家庭、学校和社会应该给予他们更多的支持和帮助,让他们更好地发展自己的潜力。