北京青少年心理咨询机构好：六年级孩子成绩下降了怎么办

六年级是孩子学习的要害阶段，面临着小升初的使命。怎么孩子的成果仍是欠好，家长必定要想办法，赶快协助孩子把成果提上来。不然，孩子很或许进不了抱负的初中，影响孩子未来的开展。

六年级孩子成果欠好怎么办

1、不要打骂孩子。关于六年级学习成果现已不抱负的孩子，咱们不要提出过高的要求，应当让他先完结某一项的进步，建立自信心，在这个进程中最忌讳的便是批判和打骂孩子，由于孩子渐渐进入青春期了，批判打骂只会让孩子愈加背叛，甚至会完全厌学。

2、和孩子多交流。孩子学习成果欠好是有原因的，家长应该多和孩子交流了解实在的原因，这样才干够做出相应的处理方案。假如孩子的确是不想学习，但有其他的爱好，那么家长也能够和孩子约法三章，只需能够将成果进步，就让孩子开展这个爱好，并且会自动的协助孩子开展爱好。

3、多鼓舞孩子。孩子在小的时分记忆力本来就比较差，很简单被一些工作所招引，所以在学习上就显得没有那么刻苦，那么成果欠好也是比较正常的工作，爸爸妈妈就能够鼓舞孩子学习，给孩子建立一个方针，假如孩子考到了这么多的分数，就奖赏给孩子一个东西，这样也能够让孩子愈加的有动力。

4、为孩子发明一个好的学习环境。想要养成一个杰出的学习习气，就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时分，家长要给孩子供给一个安静的场所，家长能够在一旁辅导，可是尽量不要宣布任何响声。

5、教会孩子自学。自学是获取常识的重要途径。就学习进程而言，教师仅仅引路人，学生是学习的真实主体，学习中的许多问题，首要靠自己去处理。阅览是自学的一种首要方式，经过阅览教科书，能够独立体会常识，把握概念实质内在，剖析常识前后联络，反复推敲，了解教材，深化常识，构成才干。

进步六年级孩子学习成果的办法

1、回归讲义。六年级的学习最重要的仍是要了解讲义上的常识点，然后在经过做一些有针对性的习题以到达稳固常识的意图，有许多学生觉得课文常识点听懂了，可是短少习题的训练，所以在考试的时分解题进程就会很慢，人家做完两道题，他或许只完结了一道标题。关于这种状况的学生，多做题就能够快速进步成果了。

2、长于学习，长于听课。六年级学生能够在各科都预备一个笔记本，记下每一节课的讲堂思路与教师板书，在六年级提早养成好习气，为初中做足预备。紧跟着教师的思路，一起加深自己的知道与了解、标示自己的疑问与问题。课下也不忘及时多温习，这肯定是温习的一手材料，逐步就能进步成果。

3、培育杰出的学习习气。想要快速进步成果就要有习气的培育，上课要仔细听讲，仔细做好笔记，不明白的当地要及时向教师讨教；多留意歇息和养分，多训练身体，合理安排作息时间，留意劳逸结合，坚持充分的精力；不偏科，每一科都有仔细的去学习。

六年级孩子成果欠好的原因

1、学习办法不得当。孩子学习上有必要找到有用的办法才干事半功倍。

2、心情问题的困扰。一个人要去做一件事时，都是由他的情感来操控。

3、刻苦程度不行。学习的确要用必定的功，要到达必定的强度才干完全地把握常识。

4、自我观念的限制也是其间的一个原因。一个人的自我观念便是一个人对自己归纳点评的总和。

5、基础常识不结实。假如孩子学过的常识仍是不会，他就会把不会的新常识变成了旧常识。

6、没有学习爱好。孩子在学习上找不到高兴的时分，你越对他进行批判打骂，越会加深他学习的苦楚。

7、缺少鼓舞要素。一个孩子要想获得优异的成果，在他背面就有必要有一双手在推进着他，那便是爸爸妈妈的不断鼓舞、表彰和赏识。