北京开导青少年的心理医生：家庭教育和学校教育哪个更重要

校园教育与家长教育在培育人的活动中一起起着重要的效果，二者之间存在着天然的联络，家长教育和校园教育既是各自独立、自成体系，有着严厉区别的教育，又是互相相互依赖、相得益彰密切联络的教育。

家长教育和校园教育两者之间的联络是什么

1、校园教育是在家长教育基础上进行的。一旦孩子进入校园今后，校园都要以它特有的形式，按既定目标，去进行有方案的、一致的再造性加工。这时家长教育给予孩子在质量、习气、喜好、喜好等方面的素质，就可以显现出特有的效能来了。咱们从中可以发现有的孩子水到渠成，显得较为简单，有的孩子则需求经过许多艰难曲折，才干有所成果。

2、仅仅靠校园教育是不行能把孩子教育成才的。由于孩子的活动场所不只仅在校园，还要在社会上、家庭生活里。校园、社会、家庭都要给予他们影响，特别是家庭的教育和影响，它的教育和影响效果绝不会由于有了校园教育而损失。所以，只要优化家长教育，完成双向合作，使校园教育和家长教育构成合力和良性循环，才干收到事半功倍的杰出教育效果。

3、家长教育与校园教育是相得益彰，不行分割的。为了使孩子得到更好的教育，家长们应常与校园取得联络，及时了解孩子在校的状况，有针对性的拟定家长教育方案，对症下药。教师在与家长交流时，切忌报愁不报喜，这样会给孩子添加很大的心思压力，家长也不肯与你合作，会想方设法的抵抗，这样的家校联络底子达不到预期的效果。

4、家长教育离不开校园教育。家长教育的科学观念、科学方法方法，家长都必须经过校园教育学习而取得；而且家长要常常进行家校交流与交流，把握孩子在校园里的体现，及时调整家长教育的方向和办法。脱离校园教育，家长教育就无法科学有用的展开，孩子的教育问题就无法有用的得以处理。

5、校园教育更离不开家长教育。家长教育刻画孩子的品德、习气、喜好、与心思，好的家长教育给校园运送品德兼优的优质学生，坏的家长教育则给校园运送品德皆差的残次学生；校园教育的好坏，很大程度上取决于家长教育的好坏，家长教育跟不上，校园教育再尽力也是徒然。

家长教育与校园教育结合中存在的问题

1、家长把教育的职责彻底推给校园。当今，家长的主意比较简单，他们认为校园有义务将孩子培育成为全面的人才，孩子承受教育的仅有方法便是经过校园；还有部分家长认为，教师懂得怎么与孩子交流和交流，省去了自己对孩子教育的环节，把教育孩子的使命悉数推给了他人，过错地认为教育程度的好坏才是影响孩子生长的关键因素。

2、家长教育成为校园教育的延伸。许多家长过错地认为家长教育应该和校园教育具有一致性，孩子在校园学习常识，回到家中更应该让孩子承受更多的常识，给孩子添加了许多的学习使命，无形之中给孩子添加了巨大的学习压力，对孩子性情养成以及价值观构成或是情商培育，都没有进行重视。

家长教育与校园教育有用结合的具体办法

家长应正确认识家长教育。作为爸爸妈妈不应该把教育重心彻底放在校园和教师的身上，不能把家庭和校园教育进行重复，应该为孩子供给那些在校园无法学习或是疏于学习的常识。校园教育首要是为了给学生储藏常识，家长教育要着手于孩子的性情开展，要培育孩子特有的特性，让孩子可以更好的习惯社会开展。

经过多种形式加强家校之间的联络和交流。要把握多种交流的技巧，一般校园和家庭进行联络，分为团体联络和个别联络。无论是哪种方法，都是为了把家长教育和校园教育严密的结合在一起，对孩子的全面开展有着极其重要的效果。