高中生常见心理问题：在学习中逐渐发现的关于个人存在意义的疑惑。

您好,我是一名职业学校的高三备考生。加上这次这应该是个人第2次心理咨询了。最近考试后成果不抱负,但也感觉是意料之中,心里并没有很大轰动。我个人是一个独来独往的性情,一天之中简直都不说话,自己有自己的习气规则,基本是人不犯我我不犯人那种。不喜爱给人添麻烦也不喜爱他人来打扰我,举个比方吧,比方早上从宿舍起床下床都是轻手轻脚的怕打扰同学睡觉,而东北的那位同学就噼里啪啦的起床很大动态。(我是十分厌烦这种打扰他人的没教养的行为)也曾由于礼貌用语用太多被班主任说过太要面子。关于请求和协助也都是有求必应,心里感觉其实我是喜爱这种被依托被信赖的伪老练感吧(其实心里就现在来说还并不算老练)我十分恪守规则和纪律,也讲究文明推让,家教严厉自小也便是这样教育的。但感觉有时过于推让致使发生那种让生人勿近的冷冰冰的感觉。自己由于个人的价值观也很有成见,关于那些与我个人所恪守的相悖的同学很是看不起。但也有些让我仰慕那种放的开的大大咧咧。成果发布后被我不认同的他们的成果反倒比我好许多,从前不如我的超过了我,我心里有些不平衡。(从这点上感觉我现在很怀旧思念曾经的韶光,可以说算是对现在不如意实际的一种躲避吧)其实我也理解人是会生长的,一时是一时,每个人都有拿手与不拿手的,但仍是因嫉妒心挺纠结的。所以我便就开端质疑我究竟有什么长处,由于自己十几年的生活方式价值观受到了冲击,我就在想我至今走的这条路对不对,我除了听话守纪律还有什么用,我究竟还有什么存在含义同学们都有愿望和方针,可我思前想后,仅仅恪守规则这样一路走来的,我没有自我的思维,就像一个听话的木偶,走着安排好的路被爸爸妈妈所等待自豪。但说究竟也不怪我的爸爸妈妈,他们的动机总是好的对我的爱,我也理解不是尽力就会成功,人世间的不公平太多了。也理解心理咨询仅仅外力助力,真实地生长仍是要靠自己自身。但我仍是纠结于我心里的不平衡和自己至今走来的路途是否正确这几个问题。真挚的期望得到您的主张。