三岁孩子规则意识差纪律差

引言

每个父母都希望自己的孩子可以成为文质彬彬、德才兼备的好孩子，但是在孩子成长的过程中，随着孩子逐渐懂事，慢慢开始接触外界环境，你会发现孩子的纪律和规则意识能力是有差异的。很多父母都不满意自己孩子的规则意识差和纪律差，特别是3岁以下的幼儿，他们的自尊心、好奇心、逆反心理特征比较明显，因而也存在明显的规则意识差和纪律差问题。本文将从3岁孩子规则意识差、纪律差的原因及解决方法等方面展开探讨。

原因

1. 自尊心较强

3岁以下孩子的自尊心较强，一旦受到指责，他们会感到自尊心受到伤害，进而表现出逆反、反抗等不良行为。例如，当孩子在公共场合表现不好时，家长批评孩子的时候，孩子可能会抵触或者生气。

2. 探索心强

孩子天生好奇心强，喜欢探索新事物，他们通常会去触摸、尝试等等，这经常导致了意外的发生。在家中或者外出过程中，孩子的行动总是令人难以预测。

3. 实施方式不当

孩子想要学会守规矩、遵守纪律，父母或者学校是孩子的第一任教师，他们应该让孩子在规则中认识尊重和义务。但是如果家长或老师只会强行施加禁令和惩罚，让孩子只能被动遵守，这种方式就会适得其反。孩子不知道什么是对，也不知道什么是错，更谈不上遵守纪律。

解决方法

1. 父母与孩子的有效沟通

作为父母，在教育孩子时，需要保持有礼貌的态度，严肃、恐吓的态度并不是解决问题的好方法。家长应该在家中设置好规则和纪律，列出一份明确的家庭行为准则，并与孩子一起讨论和制定。家长要告诉孩子这些规则为什么要遵守，让孩子了解到规则的重要性。

2. 父母要为孩子树立榜样

作为孩子的第一任老师，父母需要为孩子树立榜样，如果父母或大人都不能遵守规则，那孩子该如何学会呢?所以，我们必须首先做好自己，从自己的言行举止中示范规范的行为和规则意识。

3. 爱与严格并重

不是所有的问题都可以通过严格的教育来解决，爱是更重要的，孩子需要感受到家人、老师的爱和关怀。同时，如果孩子犯了错误，也需要及时的纠正，适度的惩罚能让孩子认识到他们错误的行为有轻微情况，但永远不能让孩子感到束缚、压抑。

结论

纪律意识和规则意识是孩子成长过程中比较重要的素质之一，对这一方面的培养，我们需要认真对待，多一份耐心，多一份关注，为孩子树立榜样，让孩子在爱与严格并重的教育氛围下，更好地培养出优秀的规则意识和纪律意识。