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孩子上课爱讲话怎么办家长怎么引导

更新日期:2024-09-15 18:19:13  来源:北京心理咨询师

导读孩子上課不認真,常常走神,小動作也多,愛講話影響其他孩子,都屬於不良習慣,這和孩子不明白後果、自制力差、缺乏學習興趣等因素有關,家長需要觀察孩子的行爲,找到原因,幫助孩子改正不良行爲。孩子孩子上課愛講話怎麼辦家長怎麼引導1、培養孩子的自制力告訴孩子上課講話的壞處,自控力是需要培養的,教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自...

孩子上課不認真,常常走神,小動作也多,愛講話影響其他孩子,都屬於不良習慣,這和孩子不明白後果、自制力差、缺乏學習興趣等因素有關,家長需要觀察孩子的行爲,找到原因,幫助孩子改正不良行爲。

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孩子上課愛講話怎麼辦家長怎麼引導

1、培養孩子的自制力

告訴孩子上課講話的壞處,自控力是需要培養的,教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、提升孩子的注意力

讓孩子能夠專心的做一件事情,就是要提升孩子的注意力,讓孩子對於學習更加集中,不會因爲其他的事物吸引,比如上課說話。孩子在擁有高度專心的注意力之後,孩子就會專心做一件事情了,自然就不會想着愛講話了。

3、監督孩子的行爲

家長可以讓孩子知道他們一直在關注他們的行爲。在孩子上課的時候,家長應該注意觀察孩子是否在聽講,如果發現孩子在說話,家長可以當場制止,提醒他們要注意聽老師說話。

4、鼓勵積極行爲

鼓勵孩子在課堂上積極聽講,提高自己的學習成績,可以通過表揚、獎勵等方式來激發他們的學習興趣。

5、培養孩子自律的能力

家長可以讓孩子瞭解說話的不良後果,讓他們認識到自己的行爲會對自己和他人帶來什麼樣的影響。可以讓孩子自己反思自己,培養自律的習慣。

造成孩子上課愛講話的原因

1、自制力差

自制力就是自我控制的能力。孩子年齡小,自我控制的能力就比較低,表現在上課亂說話、做小動作,甚至隨意下位走動等。

自控力是需要培養的,培養的過程也就是社會化的過程,教育的一大目的就是教會孩子學會控制自己,克服任性、隨意的毛病,逐步形成自我控制、自我約束的意志和能力。

2、缺乏學習興趣

學習興趣是一種動力,沒有興趣,上課就可能亂說亂動。解決這些孩子的紀律問題,應該從培養、強化孩子的學習興趣入手。值得注意的是,孩子的學習興趣,跟與老師的感情疏密有關。

3、與家庭環境有關

一部分孩子上課講話的原因,和習慣有關。習慣,主要靠後天習得。在孩子習慣培養過程中,家庭,是孩子習慣養成的學校,父母是孩子習慣養成的老師。如果孩子話特別多,請爸爸媽媽反思下,家裏,孩子的重要他人,比如爸爸媽媽、包括長輩和保姆阿姨,有誰也是愛講話、愛囉嗦的?

4、不明白後果

很多孩子上課隨意講話,有部分原因是不知道會帶來什麼樣的後果和影響。所以,要讓孩子改變上課隨意講話的習慣,不可缺少的一部分工作是跟孩子講事實、擺道理。家長要讓孩子明白,上課隨意插話對自己、對其他同學和對老師授課的影響。相信很多孩子都能聽得明白。

5、注意力不集中

很多孩子愛講話的孩子基本都有這樣的情況:上着上着課就走神了,根本無法集中注意力,總是坐不住,思緒沒幾分鐘就跑了。即使坐下來也是心不在焉,小動作特別多,還經常發呆。

怎麼做才能讓孩子上課專心

1、聽課前的物品準備

家長在家就告訴孩子,或者讓老師提醒孩子在上課前,必須準備好課本、練習本、筆記本筆等。如果在用到的時候再找這找那,不僅會浪費課堂上寶貴的時間,而且還會打擾自己的聽課思路。

2、聽課前的知識準備

讓孩子在家就把第二天需要上課的內容預習一下。這個環節,是在養成孩子預習好習慣的基礎上來實現的,讓孩子對這節課重點要講的內容有個大概的瞭解。並且讓孩子記下自己在預習時不懂的地方,在課堂上就可以重點聽不懂的地方。

3、重視老師的課堂要求

家長要教會孩子重視老師課堂上的要求,這樣會讓孩子對知識點清楚明瞭,避免混亂,學起來也更得心應手。例如,讓孩子記清楚老師在課堂上爲了讓學生們重視會有意使用提示語,比如:“請大家注意”“我再重複一遍”等。

4、培養孩子的興趣

針對上課注意力不集中的情況,也經常進行互動交流,這樣可以將孩子的注意力集中到課堂中。上課的時候也可以適當增加一些遊戲環節,能夠提升孩子對課堂的興趣,讓他們更喜歡學習這件事情,之後就會集中自己的精力去聽講。

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