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厌学了怎么办不想上学

更新日期:2024-09-18 09:03:00  来源:北京心理咨询师

导读孩子不會無緣無故產生厭學情緒,通常孩子厭學並且不要上學的情況,定然是經過很長時間後的發作。孩子不想上學可能和他面臨的環境有關,也可能是孩子在學習中遇到了獨自無法解決的事。作爲家長不要一味指責孩子,最好的做法是找到孩子不想上學的原因,對症下藥解決問題...

孩子不會無緣無故產生厭學情緒,通常孩子厭學並且不要上學的情況,定然是經過很長時間後的發作。孩子不想上學可能和他面臨的環境有關,也可能是孩子在學習中遇到了獨自無法解決的事。作爲家長不要一味指責孩子,最好的做法是找到孩子不想上學的原因,對症下藥解決問題,幫助孩子擺脫不願上學的狀態。

厭學了怎麼辦不想上學

1、及時進行溝通:家長要瞭解孩子爲什麼會出現厭學的情況。很多時候,孩子並不是真的不想學習,學習壓力太大、教育方法不適合自己等情況也都會導致孩子出現厭學的心理。因此,家長應該定期與孩子進行溝通,瞭解孩子真實的想法與感受,適時作出調整。

2、創造良好的學習環境:要想孩子愛上學習,需要努力爲孩子營造良好的學習環境。比如孩子的學習區域要放置整潔、舒適的桌椅和學習用品,避免刺激的光線和嘈雜的聲音影響孩子的思考。日常可爲孩子準備豐富的課外讀物、視聽資料,還可以培養孩子的興趣愛好,逐步減輕孩子的緊張和壓力。

3、引導和鼓勵:在孩子成長的關鍵時期,家長的引導和激勵很重要。在引導孩子學習的過程中,家長需要充分聽取孩子的意見和感受,給予良好的建議,例如教導孩子正確地看待學習、培養專注力和自我控制力。當發現孩子的優點或孩子取得進步時,要及時給予肯定和鼓勵,告訴孩子“你真棒”,讓孩子收穫成就感,建立自信心。

4、多陪伴孩子:在空閒時候多陪伴孩子,讓孩子感受到父母的關愛,可幫助緩解孩子厭學的情況。

5、制定學習計劃:建議和孩子一起制定學習計劃,有可實施性、有計劃性,可幫助孩子學習進步,繼而緩解孩子厭學的不良情緒。

孩子厭學不去上學有什麼影響

1、心理上的影響:孩子不上學可能會導致在性格、心理健康等方面出現問題,例如自卑、逃避、孤獨等,對整個成長過程帶來負面影響。

2、教育上的影響:孩子不上學會錯過重要的教育機會,無法獲得必要的知識和技能,在知識和能力水平上會落後於同齡人,從而在未來的職場、社交等場合中處於不利地位。

3、社會上的影響:在社會中,有教育的人往往更容易被尊重和接納,孩子不上學可能會導致在人際關係、社交活動等方面處於不利地位,影響其社會認同感和自尊心。

4、經濟上的影響:教育水平與收入之間有很強的相關性,孩子不上學可能會導致缺乏必要的職業技能和知識,從而限制其未來的就業和發展機會,對經濟獨立性和財務狀況造成不利影響。

實際生活中,要怎麼做才能使孩子沒有厭學情緒

1、看到成長進步清晰的腳印才能“學而不厭”

腳印就是孩子相對與同伴的成長排名、獲得獎勵次數的多寡、來自同伴的認同和讚譽,也就印證了“人多飯菜自然香”的到了。《論語·述而》:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”“學而不厭”意思是學習沒有滿足的時候,比喻非常好學。激活孩子學習興趣的辦法就是給予他們找到學習路上的同伴,讓孩子和同伴之間相互促進、共同提高。

2、培養孩子的學習成長自信心

自信,是個體對自己有能力完成某項活動而呈現出的心理特質,是面對問題時對自己進行積極、樂觀的心理暗示,是遇事對自身能力做出充分分析後得出戰勝困難的積極心理導向。它是對自我已具備能力和完成任務決心的充分肯定,自信心具有個體差異性,同時深受學習經驗、生活閱歷等綜合成長行爲影響。

自信是通過不斷實踐積澱建立起來的,孩子的成長自信不會憑空而生,它是積極參與生活實踐積澱的結晶,腳踏實地的參與社會生產分工勞作才能獲得第一手的成長自信。

3、實踐性學習最高效

學習的本質是爲更好的生活,知識源於對生活的抽象性總結。知識是抽象化的生活經驗,在學習過程中因爲每個人閱歷的不同會產生不同的理解,甚至誤解或完全不解。那麼,最好的學習活動就是將抽象化的知識還原到生活實踐之中,用實驗的方式呈現。這也正是孩子們對於生活中接觸知識內容容易習得,而課堂上的知識難以理解的重要緣故。

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