当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > > 心理热点 > 正文

小学三年级孩子数学很差咋办

更新日期:2024-09-22 01:42:23  来源:北京心理咨询师

导读小學三年級是小學階段的一箇重要的轉折期,所以如果此時的孩子沒有一箇良好的學習方法,成績出現下滑是必然的。家長在面對孩子數學差的情況,一定要沉靜應對,讓孩子提高學習數學的興趣,同時用科學的方法提高孩子的數學成績。小...

小學三年級是小學階段的一箇重要的轉折期,所以如果此時的孩子沒有一箇良好的學習方法,成績出現下滑是必然的。家長在面對孩子數學差的情況,一定要沉靜應對,讓孩子提高學習數學的興趣,同時用科學的方法提高孩子的數學成績。

小學三年級孩子數學很差咋辦

1、培養學習數學的興趣。數學畢竟還是很重要的學科,所以還是要想辦法讓孩子產生興趣,至少不討厭。儘量把所學知識和生活實踐聯繫起來,像很多的解決問題,就可以換到生活中的場景去解決,孩子學起來覺得有趣,有意思。也要把學不好數學的要害跟孩子說明白,讓它有學好它的意識。

2、課堂上聽課要認真。課堂上認真聽講,提高學習效率,這是學好數學的關鍵。孩子在聽講的時候,遇到重要的知識點也要做筆記,以後容易複習。之前預習時做記號的地方要重要聽,課上聽不明白課後還要請教同學或者老師,直到弄懂爲止。

對於成績不好的學生來說,學習方法最爲重要,能不能認真的按照自己的計劃去一步步改善自己,去提高自己的各科目成績,學習方法可以去途途課堂上找找看看,執行力只能靠同學家長的互相監督了。

3、找到孩子學習差的原因很重要。家長可以買本三年級數學教材全解,平時讓孩子上課前先預習,做到上課注意認真聽講,不懂就問老師,同學。家長要關心孩子每天數學作業的情況,遇到不懂的要當堂解決不要拖延。

4、幫助孩子總結歸納。孩子在上課的時候,由於“悟性”差,就有可能導致孩子在課堂上學習的知識在課下無法領會,甚至有的孩子還會忘了。所以家長應當幫助孩子做課堂講課的總結歸納,在總結歸納的時候,幫助孩子理清頭緒,找到孩子的弱項知識點着重突破。

小學三年級孩子數學很差的原因

1、課程難度突然增加。孩子的學習需要更多地運用抽象思維,這些對於三年級的孩子來說都是一種新的挑戰,對於三年級孩子的學習能力和態度都有相當高的要求。

2、家長教育方式不當。孩子一二年級的時候,自我意識還不是很強烈,往往視大人的話爲金科玉律,成人說什麼就是什麼,因此顯得比較聽話。而三年級的孩子自我意識開始覺醒,榮辱感和自尊心增強,不希望家長過多地“指責”,家長眼中的教育往往會成爲孩子心中“指責”自己。

3、過渡時期影響成績。過渡期也就是中間階段,三年級的孩子沒有了剛開始上學時候的新奇,也沒有高年級孩子的學習壓力,處在一箇不上不下的階段,如果得不到恰當的引導和幫助,孩子對學習的認識和態度就容易造成孩子成績的下降。

小學三年級孩子數學很差的提高方法

加強計算訓練。每次考試都有30分左右的計算題,再加上應用題、列式計算,計算分數大約佔到整張試卷的一半。所以應該下大力氣,全方位加強計算訓練。這方面的題很多,可以到書店或者網上購買。

多讀書加深對題意的理解。讀書爲了明理,填空、判斷、選擇、應用題,都是先對題意有了充分的理解才能做題。如果對題意只能理解一箇大概,又怎麼能做對題呢?所以應該加大閱讀量,既有利於提高語文成績,還能爲學好數學打好基礎。

培養學生認真聽講的好習慣。小學數學考試題型並不多,重點題型都在課本、基礎訓練上。考試的時候只是換一箇數字,或者換一種問法。因爲數學知識都是連貫的,這就需要學生上課認真聽講,學好做題方法,才能在考試的時候應對自如。

阅读全文
Cnzz