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导读课程布景人才是企业发展的要害,能否在招聘面试环节可以很快看清提名人是不是自己企业需求的人才是企业招人的要害,为处理这一问题,开发本课程。本课程从心思学视点来剖析判别提名人,经过心思测评技能解说,并进行评论、体会、情形模仿和多视点操练,全面进步你的招聘与面试的准确度,进步招聘的成功率,保证招到契合企业文化和职位要求的人才。课程目标●学习测评相关的心思学常识。●把握经过看图和...
课程布景
人才是企业发展的要害,能否在招聘面试环节可以很快看清提名人是不是自己企业需求的人才是企业招人的要害,为处理这一问题,开发本课程。
本课程从心思学视点来剖析判别提名人,经过心思测评技能解说,并进行评论、体会、情形模仿和多视点操练,全面进步你的招聘与面试的准确度,进步招聘的成功率,保证招到契合企业文化和职位要求的人才。
课程目标
● 学习测评相关的心思学常识。
● 把握经过看图和画图进行投射测评的办法和技巧。
● 学会常用品格特质和工作偏好量表的测评和解读。
● 把握MBTI十六种性情类型和特色。
课程纲要
一分钟看清提名人
心思测评面试的技巧
课程布景:
人才是企业发展的要害,能否在招聘面试环节可以很快看清提名人是不是自己企业需求的人才是企业招人的要害,为处理这一问题,开发本课程。
本课程从心思学视点来剖析判别提名人,经过心思测评技能解说,并进行评论、体会、情形模仿和多视点操练,全面进步你的招聘与面试的准确度,进步招聘的成功率,保证招到契合企业文化和职位要求的人才。
课程收益:
● 学习测评相关的心思学常识。
● 把握经过看图和画图进行投射测评的办法和技巧。
● 学会常用品格特质和工作偏好量表的测评和解读。
● 把握MBTI十六种性情类型和特色。
课程时刻:2天,6小时/天
课程目标:中高层管理人员、人力资源管理人员。
课程办法:解说+评论+测评+事例+互动
课程纲要
第一讲:测评触及的根底心思学常识
一. 为什么要运用心思测评技能
1. 心思测评技能的运用原理
2. 心思测评和其他测评技能的不同
3. 常用的心思测评的东西和好坏
二. 根底心思常识和理论
1. 精神剖析根底心思理论
1) 三我品格理论:本我、自我、超我
2) 三我理论在心思测评中的含义
3) 精神剖析的潜知道和知道
4) 潜知道在心思测评中的含义
2. 心思投射理论
1) 什么是心思投射
2) 心思投射的根本原理
3) 心思投射使用在测评上的东西
3. 品格特质理论
1) 什么是品格特质理论
2) 品格特质的代表人物有哪些
3) 品格特质对心思测评的含义
第二讲:投射心思测评在面试中的使用
一. 经过看图进行的投射测评
1. 常用看图像心思测评东西
2. 主题统觉测评
1) 主题统觉测评的根本原理
2) 主题统觉的使用规模
3) 主题统觉的测评办法和技巧
4) 主题统觉测评的引导语技巧
操练:主题统觉图像测评解读
3. 用OH卡进行测评的办法
1) OH的来源和含义
2) OH卡的运用办法
3) oH卡的解读技巧
操练:OH卡的解读
4. 经过微信头像和其他图片了解人
1) 微信头像的分类及各类表达的知道
2) 不在分类规模的头像怎么解读
操练:微信及图片解读
二. 经过画图进行的投射测评
1. 画图测评的来源
2. 画图测评的根本心思原理
3. 为什么要运用画树来测评
4. 画树测评的根本话术
5. 画树测评的解读过程
6. 画树测评的解读办法
操练:画树并进行解读
第三讲:常用心思测评量表
一. 大五品格测验量表
1. 大五品格测评表的来源
2. 五项测验项目的含义
3. 大五品格测验报告解读
操练:大五品格测验并解读
二. 霍兰德工作偏好测评
1. 什么是霍兰德工作偏好测验
2. 霍兰德工作偏好测验
3. 六种霍兰德工作偏好及联系
操练:霍兰德工作偏好解读
第四讲:MBTI性情类型测评
一. 知道自己的性情类型
1. 人的内涵动力导致的性情差异了解,E:I;
游戏:内涵动力差异探究;
2. 咱们知道的是相同的国际吗,S:N;
游戏:知道国际的办法探究;
3. 决议计划不同导致的差异,T:F
游戏:决议计划差异探究;
4. 咱们对待国际的情绪的差异,J:P;
游戏:对待国际的办法探究;
二. 有用的辨认别人性情类型
1. 经过言语模式辨认
2. 经过外部特征辨认
3. 经过可能发生的对立和默契来辨认
操练:他的性情类型
三. 十六种品格的性情特色剖析
1. 十六种性情类型的各种特色
2. 每种性情的首要瓶颈和优势
操练:自己的优势和缺乏