自闭症能上幼儿园吗[幼儿自闭症的早期表现]

咱们都知道自闭症的干涉的终究都是以融入社会正常日子，那么有的星妈在孩子抵达该上学的年纪时，就会很苦恼孩子究竟该不该去上学呢？今日就让咱们一起来讨论一下吧。

自闭症儿童可不能够去幼儿园这首先得看自闭症儿童的才能状况，孩子是否具有恪守规矩的才能、听了解才能、简略的功能性交流才能、等等，其次幼儿园是什么性质（是否是特别幼儿园），幼儿园是否承受特别儿童入学，园内教师、学生、家长是否有满足的容纳心等等要素都是需求家长在孩子进入幼儿园之前考虑的工作。

这个问题并没有精确的答案，由于自闭症儿童在社会交流往来、认知、行为等许多方面都与其他一般儿童有差异，可能会导致孩子融入不了环境或许跟不上学业等，所以应不应该送孩子上幼儿园要取决于孩子的才能和幼儿园的心情。

关于大多数自闭症孩子来说，上一般校园是比较困难的，原因有许多：

1.孩子本身交际妨碍、认知妨碍、言语妨碍、自理才能差、心情问题等；

2.孩子能否习惯，是否跟得上学业的进程；

3.在校园能否融入到同学之中，会不会受欺压；

4.一般校园是否乐意接纳孤独症儿童；

5.一般校园和教师是否了解孤独症，能否给予了解和照顾；

6.孩子班级的家长会不会有定见，能不能承受。

假如校园、教师、学生家长关于孤独症的知道不行或许不乐意承受一个自闭症的孩子，进入幼儿园关于孩子来说不是一个好的挑选，乃至对他的才能进步有碍，对身心健康也无益。

假如家长想尝试着送孩子去正常幼儿园上学的话，以下给家长几点主张

1、家长陪读 由于在幼儿园里许多教师是没有怎么教育与办理自闭症儿童的经历的，所以家长在前期挑选陪读能够更快地协助孩子融入校园日子

2、找影子教师 影子教师效果：1. 协助孩子恪守讲堂规矩和讲堂纪律、完成学业使命、进步学习功率以及控制自己的行为；2. 使用团体课和课间休息时间，引导交际互动，日子自理，如：让孩子能够独立上厕所、养成课间去上厕所洗手的好习惯； 3. 引导孩子对人有礼貌，成为孩子和同学教师之间的交流桥梁，协助孩子和他们进行互动，加深互相的了解和交流，营建一个容纳的环境 。

3、半响组织半响校园，进行交融教育。

不能为了去幼儿园而去幼儿园，咱们更期望孩子是在才能到达的状况下进入幼儿园进行交融，干涉练习的终究意图是期望孩子能够融入社会。