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导读 今年15岁的文文正在读初三,她刚刚被诊断出了抑郁症。对于这个结果,文文的父母都觉得不可思议。 文文的父母都是国内985名校的大学生,毕业之后也都从事着不错的工作。文...
今年15岁的文文正在读初三,她刚刚被诊断出了抑郁症。对于这个结果,文文的父母都觉得不可思议。
文文的父母都是国内985名校的大学生,毕业之后也都从事着不错的工作。文文作为他们的独生女,自然是被寄予厚望,父母对她的教育也非常用心。
文文自小就很听话懂事,学习成绩一直名列前茅,而且多才多艺。但是,进入初中之后,文文的成绩却出现了明显的退步。在一次考试中,她的排名竟然到了五十名开外。
父母知道之后非常着急,他们停掉了女儿所有的兴趣班,要求女儿把几乎所有的业余时间都用在学习上。为了防止孩子偷懒,父母轮流陪着孩子学习。经过一段时间的努力,文文的成绩有了显著进步。
但是,父母却不敢放松,他们觉得女儿离高考还有几年的时间,一刻也不能松懈。成绩进步的文文却没有表现出开心,相反,她经常显得急躁、缺乏耐心,有时故意和父母对着干。文文的父母都认为是学习压力造成的,并没有放在心上。
直到有一天,文文因为一件小事和父母爆发了激烈的冲突,她情绪非常激动,声泪俱下地控诉道:“我不配做你们的女儿,我比不上你们,我将来也考不上像你们那么好的大学。我没有用,我觉得活着一点意思都没有,我还不如死了……”
文文的父母听到女儿说完这番话,都傻眼了,赶紧带孩子去了医院。结果,文文被诊断出了抑郁症。而文文患病的主要原因,就是父母对她长时间的高标准和高要求造成的。
在小学的时候,文文可以比较轻松地取得好成绩,达到父母的期望。到了初中之后,学习上的压力已经够大了,父母的严格要求对孩子是雪上加霜。文文付出了很多努力,却总是不能得到一个满意的结果。
学习上的挫败感让她的压力倍增,她觉得自己太笨了,总是无法达到父母的要求。在潜意识当中,如果她不能在学习上做到让父母满意,就不配得到他们的爱,从而引发恐惧、无助、焦虑、对自己的愤怒等诸多负面情绪。
这些情绪文文还不能清楚地识别出来,也没有及时地得到宣泄,她和父母的冲突实际上是在呼唤:“我太累了,我已经尽力了。如果我成绩不好,你们是不是还会爱我?”文文是比较幸运的,父母意识到了问题的严重性,能够及时带她接受专业的治疗。
但是,有些孩子就没那么幸运了。他们要面对父母的指责和失望、沉重的学习压力、内心的焦虑和挫败。有时他们还要被误会,被贴上懒、不求上进、叛逆等标签。他们的痛苦可想而知。
父母不能只把目标放在孩子成才上面,打着为他们好的名义给他们施压。而是要发自内心爱孩子,接纳孩子原来的样子。也许这样,孩子反而会给你带来惊喜。
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