轻度儿童自闭症，自闭症影子老师

轻度儿童自闭症是一类常见的发育性障碍，它主要表现在孩子在人际沟通、注意力、认知和行为方面出现困难。具体来说，轻度儿童自闭症包括表达内容不够完整，如使用僵硬的句型，使用重复的句子或标示，使用不正确的语句;传达信息不正确，如听到的话误理解，看到的信息误解;注意力不能集中于某一件事，而是易分散;行为不便利，如抽动、哭闹、反复抚摸物件等。

轻度儿童自闭症最完整的治疗方式是针对个体的各种需要，综合运用社会適應训练、行为康复、学习支持等多种形式，积极调节和刺激其认知、情绪、社会、行为和生理全面发展。此外，可以尝试药物或光疗法，帮助儿童改善行为表现。