当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
导读五岁孩子叛逆期是孩子从婴儿期到小孩期的一个转变期,是孩子从完全依靠父母的被动和模仿的行为转变为有自主意识的主动行为的过程。孩子们在这个阶段会表现出一些叛逆的行为,比如拒绝父母的要求、不听话、哭闹、抗拒改变等等。在此期间...
五岁孩子叛逆期是孩子从婴儿期到小孩期的一个转变期,是孩子从完全依靠父母的被动和模仿的行为转变为有自主意识的主动行为的过程。孩子们在这个阶段会表现出一些叛逆的行为,比如拒绝父母的要求、不听话、哭闹、抗拒改变等等。
在此期间,家长应该采取适当的教育方式来帮助孩子建立良好的行为习惯,从而使孩子可以自己控制自己的行为,从而达到良好的发展。
一、引导孩子完成自己的责任
家长应该为孩子制定合理的责任,让孩子在完成责任的同时学会自主、独立、负责的态度。家长应该让孩子明白自己的责任,并让孩子接受责任,比如家务活、作业、睡觉等,而不是一味地威胁或惩罚孩子。
二、建立积极的沟通
家长应该与孩子建立积极的沟通,多与孩子交流,让孩子明白自己的行为是有原因的,而不是一味地惩罚孩子。家长可以多让孩子发表自己的看法,多聆听孩子的意见,孩子会有更多的自主意识。
三、给予孩子适当的空间
家长应该给予孩子适当的空间,让孩子有自由发展的空间,让孩子有机会去尝试新的事物,让孩子有机会去体验自己的能力,让孩子有机会去发现自己的兴趣。
四、给予孩子适当的肯定
家长应该给予孩子适当的肯定,让孩子感受到父母的关心和支持,让孩子有自信心,让孩子有勇气去面对困难,让孩子能够发现自己的长处。
五、给予孩子适当的惩罚
家长应该给予孩子适当的惩罚,但不能一味地惩罚孩子,应该给孩子一个有效的惩罚,比如取消孩子的一些特权、拒绝孩子的要求等等,让孩子明白自己的行为有其后果,从而使孩子在未来的行为上有所调整。