儿童心理健康手抄报：培养儿童注意力的方法

教导孩子作业不是一件简单的事，它的难度并不在于作业题的难度，而在于怎样让孩子翻开思路、澄清知识点，以及训练孩子杰出的学习习气上。那教导孩子写作业就十分要害了。可是，教导孩子作业并不是坐在一边盯着孩子写完作业就好，教导孩子做作业是考究技巧的，那么，陪孩子写作业的正确办法有哪些呢？

陪孩子写作业的正确办法：

1. 不要盯着孩子写作业。主张作法是先问一下有多少作业，让孩子自己去规划先做什么，再做什么，最终后做什么。当孩子做作业的时分，不要去打扰，做完今后再去查看，要点在查看上，一二年级的孩子要点看笔迹。三年级以上的孩子，要点看答题思路。

2. 帮孩子写作业不去让孩子构成我专注写作业的好习气。孩子写作业爱迁延，不专注，能够使用限时鼓舞法来纠正。

3. 帮孩子写作业遇到难题，直接告知孩子答案，不如鼓舞孩子，引导孩子，让孩子自己去寻觅答案。能够让孩子反复读题，了解题意。给孩子讲孩子遇到困难相同题型的例题，让孩子学会触类旁通。

4.不同孩子关于爸爸妈妈陪同的需求不同。孩子的天分不同，行为表现也不尽相同，有的孩子在自己能够独立完结作业后便不期望爸爸妈妈陪他写作业，他甚至会觉得那是爸爸妈妈在监督他。但有的孩子则不同，即便他完全能够独立完结作业，也期望爸爸妈妈陪着身边，这也许是他情感上的需求。假如是这样，爸爸妈妈的陪同可能会让他更安心。

5.爸爸妈妈在孩子的教育过程中最好的定位应该是引导者、协助者、支撑者，所以在孩子写作业过程中是需求引导、协助和支撑的。引导孩子考虑为什么写作业，怎么写好作业，协助孩子处理在写作业过程中遇到的许多具体问题，当孩子遇到难题无法完结或躲避时需求给予孩子及时的鼓舞和支撑。这才是爸爸妈妈正确的人物。

6.在陪孩子学习的过程中必定不要小气你的表彰和鼓舞。孩子有前进必定要鼓舞他，千万不要孩子这次小测错了两个，兴致勃勃的跟你共享，本想得到你的必定，成果你一句你本应该全对的，这种做法很冲击孩子。

7.互不搅扰。适用于小学高年级的孩子（小学5-6年级以及中学生）。这个时分孩子现已完全能够独立完结自己的作业，并且有才能承受自己完结作业与否的奖赏与赏罚。所以，让孩子自己去做就好，而家长这个时分最好仍是不要去看电视、玩电脑，能够坐在孩子身边看看书或许独立做一些让自己能够前进的工作，让孩子看到典范的力气！

8.恰当甩手。适用于现已有了自己学习习气的孩子（小学3-4年级）。这个时分家长现已没有必要时时刻刻陪在孩子身边。能够给孩子拟定方案，然后依照方案恰当甩手让孩子自己去学习就好，不过家长要记住查看成果，而不是完全甩手。

所以，陪孩子写作业需求选用正确的办法，要视孩子的需求而定，假如孩子有这种需求，仍是尽量满意他，这样有助于树立杰出的亲子关系。