北京青少年心理咨询问题中心：小孩数学应用题理解能力差怎么办

小孩数学学不会的底子原因是孩子不会考虑，没有构成思想力，家长要协助孩子学会考虑。首要要从基本概念下手，协助孩子经过考虑剖析，得出基本概念，一同还要引导孩子拓宽考虑视点。当这些考虑办法，构成习气后，孩子学习就不会出现问题了。

小孩数学学不会怎么办

1、培育孩子对数学的学习爱好。爱好是最好的教师。不管做什么事，只需有爱好，就会积极主动地去做，想办法把它做好。可是，培育数学爱好的关键是首要要把握好数学的根底常识和基本技能。有些家长总期望孩子会处理难题，看着别人家孩子上奥数班，自己也把自己的孩子送去了。

假设这些你的孩子连讲堂上的基本常识都把握不了，在讲堂上学习只能滥竽充数，杯水车薪，反而让自己的孩子丧失了学习数学的决心。主张家长们能够让自己的孩子多看看一些数学名人小故事，数学趣闻等常识，以增强学习的自决心。

2、要协助孩子建立决心。数学根底差，会导致孩子在上课的时分感到费劲，检验的分数又低；导致心境懊丧没有决心。家长千万要注意，不要看到他根底差，就给他报辅导班，学的好不好，起没起到效果又很少顾及。

一定要亲身了解他的数学水平，与同龄孩子的距离在哪里？跟孩子一同建立阶段性方针，协助孩子建立决心，帮他把根底补上来。

3、要多鼓舞孩子。让孩子感觉到你对他有决心，他一定能赶上其他孩子。别的在学习的进程中，他有小的前进，要多夸奖，多鼓励。鼓励纷歧定是物质的，精神上的支撑有时分也很重要。要让孩子了解，只需每天有小前进就值得快乐。

导致小孩数学学不会的原因有哪些呢

1、疏忽了解，死记硬背。有些孩子以为只需记住公式、定理就万事大吉，而疏忽了常识导出进程的了解，既形成提取使用常识的困难，更一次又一次地失去了对常识推导进程中孕含的思想办法的汲取。如三角公式“常记常忘，屡记不会”的底子原因就在于此，从而也谈不上用三角改换解题的自觉性了。

因而，在记住了公式之后，还应该多揣摩书上的例题，和完结课后的习题，把这些暮气沉沉的定理和公式“用活”，就如同你手上的钥匙，假如它能带领你敞开一扇又一扇的大门，它才有价值，不然仅仅一块没有气愤的金属罢了。

2、不重视算理，忽视对运算途径的挑选与施行。数学运算是按规矩进行的，通用的规矩和通行的办法当然要结实把握。但停止的相对性和运动的绝对性又决议了数学解题中的通法不可能原封不动。用“看”题或“想”题替代“做”题的学习办法，是引起运算能力差、导致运算繁杂的底子原因。

因而，在运用通性、通法、公例处理问题时，不能忽视算理， 更应重视对合理简捷运算途径的猜测、揣度与挑选，那种一挥而就、顺水推舟的做题办法有必要改善。

3、疏忽及时温习和强化了解。“温故而知新”这一粗浅的道理谁都懂，但在学习进程中锲而不舍地使用者不多。因为在教师的精心诱导教导下，每节课的内容如同都“懂”，因而也就舍不得花八至十分钟的“名贵”时刻回忆当天的旧知。

殊不知课上的“懂”是师生一起参加尽力的成果，要想自己“会”，有必要有一个“内化”的进程，而这个进程有必要从课内延伸到课外。牢记从“懂”到“会”有必要有一个本身“领会”的进程，这是谁也无法撤销的进程。

想要学好数学有必要要养成哪些杰出的学习习气

1、结合日子实践。数学归于中心学科，可是数学题并不是朴实的数字核算，它能够跟其他的科目结合起来。假如说的浅显一点，那就是数学常识情境化。

在实践日子，咱们会不知不觉地运用到各种数学常识，比方核算购物优惠，核算家庭开支，核算烹饪、装饰用所需资料。假如能够把所学的数学常识用到日子中，那么孩子对学习数学的爱好就会大大地提高。

2、学习要深化。数学是一门谨慎的学科，因而学习有必要体系全面。学习的时分不能只看例题，还要做相应的操练。课内的操练尽管简略，可是对常识点的调查比较全面。因而在预习和温习的时分有必要安身讲义。学习数学的趣味很大一部分来源于解题。假如的确不学新内容，则能够练一练思想拓宽题，测验新的应战。

3、养成标准的做题习气。在做题的时分，要依照过程来答题，先找已知条件，再找数量联系，然后列式核算，最终查看验算。只要养成标准的做题习气，才不会做错会做的标题，才干削减不必要的扣分。