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青少年心理健康测评:孩子有偷东西行为怎么教育

更新日期:2023-04-29 05:45:39  来源:郭利方心理咨询

导读偷东西被认为是孩子品质的严峻瑕疵,遭受孩子偷东西的爸爸妈妈,如临大敌相同,焦虑万分。会忧虑孩子要是养成这些不良的习气可怎样办,其实孩子呈现这些不良的习气和爸爸妈妈平常是为他供给的支撑有着亲近的联络。所以家长在改动孩子不...

偷东西被认为是孩子品质的严峻瑕疵,遭受孩子偷东西的爸爸妈妈,如临大敌相同,焦虑万分。会忧虑孩子要是养成这些不良的习气可怎样办,其实孩子呈现这些不良的习气和爸爸妈妈平常是为他供给的支撑有着亲近的联络。所以家长在改动孩子不良习气的一起,也要改动自己的教育办法,要和孩子一起改正这些不良的行为习气。

孩子有偷东西行为怎样教育

一、爸爸妈妈要懂得转化教育。当孩子有偷东西行为的时分,爸爸妈妈要有耐性的教育孩子不要持续这样的不良行为。要动之以情晓之以理,不能一股脑的对孩子骂个不断,要让孩子知道偷东西的损害,偷盗是一种欠好的行为。及时让孩子纠正,爸爸妈妈可以定时查看孩子,也可以多多鼓舞孩子。

二、加强孩子的办理。爸爸妈妈要让孩子学会独立,加强校园和家庭的办理,告知孩子要自给自足,他人的东西咱们不要拿。一起爸爸妈妈要告知孩子不要和有偷盗习气的孩子在一起,让孩子成为一个诚笃守信、自负自爱的好孩子,这样他人才会喜爱他。

三、谨记别呵斥打骂孩子。爸爸妈妈要知道打骂孩子是会滋长孩子偷东西说谎的行为,由于孩子说谎是想防止下一次爸爸妈妈的打骂。假如爸爸妈妈发现孩子有偷盗行为而去打骂他们,这不只不会让问题得到解决,更或许会损伤孩子的自负心,乃至导致孩子抵挡,导致孩子经过成心或更多的偷盗走漏他们的不满。所以假如爸爸妈妈不知道怎么控制自己的心情,只会把孩子面向更糟糕的地步。

四、运用心理学办法协助孩子改正行为。爸爸妈妈要营建一种自在无批评的环境,让孩子能自在地表达自己的希望,且不会被赏罚。在辅导孩子行为时,爸爸妈妈可以使用一些小技巧。比方共情、角色扮演、场景仿照等,让孩子经过体会的办法,更深化地舆解事物,而且内化到潜意识中,构成安稳的习气。任何习气的构成都需求经过一段时间的堆集,爸爸妈妈要想让孩子改正不良的行为习气,除了耐性仍是耐性,当爸爸妈妈自己都抛弃的时分,也就没有理由要求孩子不抛弃。

孩子偷东西的原因

1、不良典范的影响。有偷盗行为的孩子,要考虑其背面是否有惯偷教唆。在许多时分一些孩子为了在同龄的孩子傍边体现自己的英勇,而去测验这种偷盗的冒险行为。另一方面孩子偷拿家长钱,很多也是由于受周围伙伴行为的影响。看到伙伴可以悄悄地拿到钱买到自己想要的东西,因而也就产生了仿照的行为。

2、非边界含糊。年纪较小的孩子一般没有你、我、他之分,也分不清偷和拿的差异。当孩子看到喜爱的东西时,会直接拿过来占为己有,更不要说他们会把拿家里的钱看作是一个严峻的过错。孩子心里没有规矩,短少现实感。所以孩子也不会偷,由于他们的行为是无意识的。

3、宣泄心里不满。部分孩子遭到不公平待遇或心里波折时,或许会用偷盗说谎来宣泄心里的不满或抵挡。比方教师偏心一些孩子,让他们随意玩玩具,有些相对受萧瑟的孩子就或许在不公平感和嫉妒心的唆使下,暗里拿走他人的玩具。再比方有些家长作业太忙,没时间陪孩子,孩子也有或许经过偷东西等行为交换家长重视。

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