北京青少年心理疏导机构南京：高一学生学不进去怎么办

孩子步入高中之后，就需求从头习气新环境，新教师的授课办法和学习办法，假如孩子的习气才干比较差，那学习成果也越来越差，乃至还会呈现厌学的心情，关于这种状况，家长一定要活跃引导。

高一学生学不进去怎么办

1、培育高一学生的学习爱好。爸爸妈妈要和教师多触摸，了解高一学生在校内的状况。家长切勿把望子成龙的急迫心态显露，令孩子压力添加，影响孩子的学习爱好和心情。成果是现代家长最注重的一个环节，但迫使孩子在考试中获得满分是不可取的。

2、注重高一学生心理素质的培育。客观点评高一学生的各种学习才干，尽量削减爱好班，让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，训练高一学生杰出的心理素质，要让孩子体验到成功的高兴。

鼓舞孩子自我鼓励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上缀满笑脸，在举动中脱节消极心情。一起，要注意亲子关系的培育，树立杰出的沟通习气，让高一学生在调和是家庭气氛中树立自信心。

3、改变被迫的学习办法。学习办法分为两种，一种是自动的学习办法，一种是被迫的学习办法。初中的时分，许多学生都是被迫的学习办法，教师让学哪就学哪。

到了高中后，仍是不少学生是这种学习办法。被迫的学习办法会导致思想受限，学习的时分大脑参加度不高，高一学生要转被迫的学习办法为自动的学习办法。

4、要激起高中生学习动力。有了学习动力才干更好推进学生发生学习行为，学生没有了学习动力也就不可能发生学习行为。

能够影响学生的求知欲，强化常识与日子之间的联络，前进学生对常识价值的认知才干，学习动力的开展要靠学生的自我效能感、自我开展感、争夺社会地位感来推进，也要依托希望、竞赛、点评来确保，其中就包含人生观、价值观等起决定作用。

高一孩子学不进去的原因有哪些

1、高中与初中常识量层级跟常识点难度等级不同。初中归于九年义务教育的领域，学习的常识点通俗易懂，比较大众化。高中归于高档中等教育，学习的常识点比初中难多了。并且高中要在两年的时间内，学习完教材上的常识点，学习的进展非常快，高中与初中常识量层级跟常识点难度等级不同。

2、高中作业比初中作业多。初中学习的科目少，高一还没有开端分科，要学习许多的科目。每个科目学完新常识点之后，为了稳固常识点，教师都会安置作业。科目多了，作业也就多了，学生作业都写不完，更甭说温习其它科目了。不温习常识点，也就记不住常识点。

高一学生学习办法

1、掌握讲义常识。高一学生，要学会总结和概括讲义常识，养成杰出的温习习气，前进自己的学习功率。高中阶段，要想打好根底，就需求从高一开端注重，学会掌握讲义常识的办法，前进自己对教材常识的领会和掌握才干，前进自己的学习功率。

2、补偿弱项、提早预习。依据中考成果，使用暑假，及时补偿单薄学科，预习高一课程，将常识短板补起来，将预习进程中的问题记载好，以便日后要点重视。

3、常常总结概括。在学习的进程中，高一学生要常常总结概括。需求总结概括的内容有许多，比方教师白日讲的常识点需求总结概括，做错的题需求总结概括，考试的试卷也需求总结概括。

每天都要总结概括，总结概括得多了，教材上的常识点就成体系了，答题思路就有了，答题模板也有了。前进的进程是不断总结概括的进程，高中生要多总结、多概括。