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北京对青少年心理健康的建议:激发孩子内驱力的办法

更新日期:2023-05-04 06:54:41  来源:郭利方心理咨询

导读孩子要想获得优异的成果,打牢根底十分重要,只要根底结实了,孩子才干听得懂更艰深的常识了解其原理。所以家长不要只看孩子的学习成果,咱们要做的是尽力引导他们来把根底打好。根底差的学生怎么弥补1、注重错题及时纠错反思。关于根底比较差的同学来说,往往对错题也不行注重。既没有自动查错的认识,愈加没有及时纠错的决计。这样一来,过错仍然,...

孩子要想获得优异的成果,打牢根底十分重要,只要根底结实了,孩子才干听得懂更艰深的常识了解其原理。所以家长不要只看孩子的学习成果,咱们要做的是尽力引导他们来把根底打好。

根底差的学生怎么弥补

1、注重错题及时纠错反思。关于根底比较差的同学来说,往往对错题也不行注重。既没有自动查错的认识,愈加没有及时纠错的决计。这样一来,过错仍然,长时刻累积起来错题必定越来越多,终究导致根深蒂固。

比较正确的做法应该是:给自己设一本错题本,树立自己的错题库,及时搜集错题,及时纠正错题,定时回看错题。错题二次不错,便是一种前进。

2、注重应试中的细节。注重应试细节是高考中拿足基本分的重要确保。关于根底常识比较单薄的同学来说,更要注重操练或考试中的惯例和细节。其间标准填涂,术语精确,进程完好,卷面整齐是非常重要的。

3、上课认真听讲,把握讲堂时刻。根底常识大多是出自讲堂,学生们要把握讲堂时刻,紧跟教师的教育脚步,不要觉得简略就不学或许忽视,最终吃亏的仍是学生自己。教师在讲堂上的教育内容是以讲义为主的,学生能够提早预习一下,等正式上课的时分才干更好的了解和吸收。

4、课下好好完结操练题,活跃温习稳固。想要把根底常识学厚实,课下的温习是少不了的,并且一边温习一边做题,这才是相得益彰的。有的教师会给学生安置课后习题,让学生自己花时刻去完结,学生必定要花心思去做操练,不要简略的对待。只要把常识稳固了,脑海中的形象才会更深。

高三根底差还有期望吗

根底差的考生在高三一年尽力学习仍是有时机的,是能够逆袭的,首要能够从下面几个方面来强化。

榜首便是上课认真听讲,把一轮温习资料的内容进行一次完好全面的温习。

第二便是跟着温习的次序完结各科操练题。

第三便是要做到不明白就问,把各个常识点、要点、难点加以打破,在便是要强化概括总结,螺旋式的进步,信任孩子经过大约一年的尽力是能够逆袭考上高分的。

孩子根底差成果欠好家长怎么办

1、校园的学习环境与家庭环境差异大:有些孩子在校园里学的好,在家庭中就表现出松懈,这可能是校园学习环境谨慎,家庭环境过于轻松形成的。

处理方法:在家庭中营建学习型家庭环境,如爸爸妈妈削减看电视、玩手机、玩电脑游戏等,多读书读报,发明家庭学习气氛。和孩子拟定学习方案,每天几点到几点会集写作业,几点到几点能够文娱,让孩子每天手机的运用尽量控制在20分钟以内。

2、打造一个学生学习的“闭环”:学习不止是上课听讲与做作业,假如学习方式方法少的话,学习功率相同不能提高。

处理方法:爸爸妈妈要引导孩子了解学习是包含“课前预习+认真听讲+课后作业操练+稳固温习+要点难点提高+测验常识把握程度”的一个完好进程,校园里往往处理的是上课解说、课后操练与测验三大块,“课前预习、稳固温习、要点难点提高”这几项则需要在家里完结。

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