青少年叛逆心理心理咨询：如何提高一年级孩子的专注力

语文是学习其他学科的根底，可是学好语文却不能只靠“教”，还要靠孩子自主的“学”。尤其是从一年级起就要树立杰出的学习语文的习气。从幼儿园到一年级，触摸的常识一下子系统起来，孩子假如没有办法是很难很快的习气节奏的。那么，怎么进步一年级孩子的语文成果？

怎么进步一年级孩子的语文成果

1、读书、写字的姿态

要读书，先坐正。头抬起，腰笔挺，手拿书，眼平视，一心意，紧记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不垂头，不侧身。纸和笔，要爱惜。

2、树立词库，重复回忆

一年级最重要的语文作业便是写生字，默写听写各种写。可是孩子都是不喜欢死记硬背的，这时建议和孩子一同做个高兴的生词库。家长要合作，做生词生字卡片，游戏要家长合作参加，有条件也能够约请同龄小朋友一同。读出生字，在黑板上写出并标拼音，接着口头造句，游戏能够依据孩子的喜爱设置奖惩。

3、多朗诵

一年级的孩子要养成大声朗诵的习气，读得久了，就会发现孩子在各方面的才干进步。首要改动孩子的性情，在大声朗诵的进程中，昂扬的有层次的声响会影响孩子的大脑，一方面树立形象思维，培育孩子的思维才干，另一方面大声朗诵会让孩子更自傲，乐于学习。

4、为孩子树立优质的学习环境

家长应该为孩子树立优质的学习环境。由于只要在好的教育环境中，孩子所感触的学习气氛才好，家长要坚持自己的教育方针，孩子才干优异。假如仅仅创建里优质教育环境的条件，而没有深化的去陪同学习。语文考高分是能够，但不会一向高分。

5、 家长少一些干与，把学习交给孩子

咱们应该把学习交还给孩子，家长是时分学着甩手，让孩子的同学引导学习，这便是为什么咱们要给孩子发明优质的教育资源的原因。和同学们交流学习，会比让家长教导更高效。而且教师的教育办法也常是组队进行，分小组的小团体，分伙伴的学习联系，都能让孩子从和伙伴的身上，学到课本里没有的东西。家长少一些干与，学生多一些学习的自在。一年级的语文分水岭，就来自家长对教导学习掌握的那个度。

怎么进步一年级孩子的语文成果，一年级的孩子学习好坏并不很重要，重要的是养成杰出的习气，让孩子有学习的爱好，而且孩子身体很健康。学习是一个绵长的进程，是一个按部就班的进程，一年级的时分必定不要为了寻求分数，把孩子的爱好给弄没了。