青少年心理咨询咨询热线：二年级孩子成绩差怎么办

孩子尽管进入二年级了，可是由于孩子还小，所以孩子上课并不能会集注意力听教师讲课，孩子比较好动，对什么都感到猎奇，所以孩子还了解不了成果的重要性，对考试也不怎么上心，所以孩子的成果天然就不会很好。

二年级孩子成果差怎么办

1、家长要多陪同多教导。小学是孩子打基础阶段，孩子排名欠好，家长要考虑孩子的学习习气，恰当的予以教导。二年级学生归于被迫学习的阶段，可以说彻底没有自我学习的才能，家长需求做的便是手把手的教，多给孩子一些陪同，多注重一下孩子，适度的奖赏也是一种好办法。

2、家长要培育孩子的专注力。孩子的专注力不行的话，听课会简单走神，做作业也会比较迁延，也影响孩子的成果。家长可通过培育孩子的专注力，例如有认识地延伸孩子的专注时刻，假如孩子做10分钟作业就想去玩的，可鼓舞孩子再多坚持五分钟，这样也对孩子的成果前进有协助。

3、家长要端正平稳心态。孩子成果欠好，家长一看到孩子小学二年级就很差就十分着急，可是作为家长，必定要放平心态，现在还不必焦虑，在小学就体现出对孩子成果的过于严重注重，说不定会引起孩子的恶感，只要平心静气对待孩子，孩子才会渐渐变好。

4、家长要不断鼓舞和启示孩子。不是一切的孩子在校园里都能取得教师的注重，因而，家长有必要无条件地鼓舞并启示你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的前进，80%归功于爸爸妈妈的鼓舞和启示。因而，爸爸妈妈的鼓舞会给孩子供给自傲。

二年级孩子成果差的原因

1、孩子不能习气校园日子。他们不能了解讲堂规矩，很难束缚自己不搞小动作、不好同学说话，听课质量当然堪忧，由于缺少规矩认识，讲堂之外，他们也很可能还有其他让教师头疼的体现，比方和同学争论不断、常常制作一些小麻烦。

2、孩子缺少规则的学习和日子习气。从幼儿园到小学不仅仅是学习内容的添加，并且触及学习和日子习气的改动，讲堂上的规范坐姿、仔细听课的情绪、有问题及时举手发言等一系列行为规范，都要求孩子赶快习气。家长对孩子过度溺爱，仍是让孩子以幼儿园的行为习气进入到小学，那孩子的学习习气就会很差。

3、孩子缺少学习动机。有一些孩子性情比较温文，不喜欢争强好胜，也就缺少一种内涵的学习动机，孩子不喜欢学习，觉得学习没含义，这就需求教师和家长一起协助孩子去找到一个学习动力。

怎么培育孩子的专注力

1、家长要营建安静的学习环境。给孩子制作安静的环境：孩子在做题的时分，你在旁边大声说话或看电视，这会形成孩子一边想看电视，一边又做其他的工作，不利于孩子的学习，所以要给孩子一个安静的学习环境。

2、家长让孩子定量学习。关于注意力差的孩子，家长要规则孩子在必定的时刻内完结某一项作业，假如孩子可以专注完结，就给予鼓舞，并答应其歇息几分钟，然后再进行下一项作业。