北京青少年心理咨询青少年心理中心：跟高三的孩子怎么交流

高三的阶段的孩子学习压力比较大，再加上受青春期的影响，心情十分不稳定，心思也比较灵敏软弱，假如要想让他们获得一个好成绩，以积极地心态面临高考，家长一定要学会跟孩子进行交流谈心，协助他们处理生长道路上遇到的难题。

跟高三的孩子怎样交流

1、了解高三孩子的忌讳。不要过火的夸奖孩子。当孩子考好了家长若处以过火的夸奖，孩子就会忧虑考败时家长的抱怨、责怪和绝望。因而家长夸奖得越起劲，孩子的压力就越大。不要盲目的抱怨与责怪。有些孩子学习都比较费劲，而大多数都有努力争取进步的希望，但学习不同于挑担子，力气支付越多，作用就马到成功。假如家长过火的抱怨或责怪，很简单使孩子发生抛弃学习的想法或行为。

有些孩子还有一些特性上的特别忌讳，这就需求家长平常留神调查。高三家长对自己孩子的忌讳应该一目了然。了解今后，在平常的触摸和攀谈中严峻防止方为上策。假如不时碰击他们的忌讳，亲子之间不光无法正常交流，反而会越来越冲突，甚至会闹到不可收拾的境地。

2、说话的口气，需求坚持安静。高三家长在说任何事情时，哪怕憋着一肚子火，也要提示自己音量不要太高，语速不要太快。高三家长要答应孩子辩驳、发牢骚，听孩子把自己的定见表述完，而不半途粗犷打断。高三家长需求理解，以安静的口气交流，相同的言语就更简单被孩子承受，反之说得再有理，孩子也会以为你是在经验他，根本就听不进去。

家长自己的定位应是后勤部长，而不是前哨的督军，对孩子应该是更多的鼓舞与精神上的支撑，而不是责怪和严峻的催促。假如孩子原本便是勤勉的，高三家长真实不用再弄巧成拙，假如孩子存在慵懒和比较松懈，那么高三家长挑选跟孩子谈心比指令孩子去做什么要好得多，这是高三家长们首先得理解的道理。

3、说话的机遇，让孩子有心思准备。许多高三家长一上饭桌就开端数说孩子，或许趁孩子快乐的时分赶紧跟孩子啰嗦几句，觉得此刻孩子心情好，什么话都能听进去，其实大多数时分成果往往相反。与孩子交流、交换定见，最好是在孩子有心思准备的前提下进行，这样孩子不会觉得忽然，关于家长的批判或建设性定见也易于承受。

节假日、星期天、孩子放学今后，家长最好预留更多的时刻待在家里。多待在家里，是为给孩子发明更多和家长触摸、攀谈、交流的时机。绝不是在家里“陪读”，更不是“监督”。高三爸爸妈妈和孩子相同都要有一颗平常心，高三爸爸妈妈不要“围着孩子转”，给孩子营建一个调和宽恕的家庭气氛，让孩子感受到无条件的爱和支撑。