北京青少年常见心理问题及对策：高二数学基础差怎么补救

孩子上高二了，数学学得欠好，根底很差，这对现在来说，算是一个十分严峻的问题了，究竟数学这门学科十分垂青根底，常识的连贯性也很高，孩子前面根底没打好，肯定会影响之后的学习，更何况孩子立刻就要上高三了，高二数学根底差怎样弥补呢？

高二数学根底差怎样弥补

1、规矩学习情绪

关于一个根底差的同学来说，重要的不是办法，而是情绪。高中数学科目考的大多都是概念性的东西，只需孩子情绪规矩，仔细结壮，把课本上根底常识了解透彻并把握了，考到及格是肯定没有问题的。孩子数学成果很差，可见在心态上是不行规矩的，连最起码的情绪分都没有拿到。许多同学说：我每天也在看书刷题，便是记不住，怎样办？很简单，记不住就抄，把课本上的不熟悉、生疏的、没把握住的概念，边誊写边去考虑，考虑这个概念的由来，考虑这个概念的使用，然后再去操练与总结。要知道，地基是一砖一瓦垒出来的，没有什么技巧可言！

2、仔细剖析错因

先让孩子把曾经做过的一切卷子依照必定的次序装好，然后把做过的错题分类，错题画出来，然后平常有方案的温习几道，或许是温习一类题。记住刷题的时分要精，不要求量，必定不要犯大意的过错，要找出来自己真实不会做的原因，是常识点不明白？仍是办法不熟？仍是不会办法？

3、坚持杰出的学习习气

讲堂太重要了，必定要仔细听教师讲的内容，仔细做笔记（先听课！！），然后课下做作业的时分，留意用教师的办法，留意时刻和正确率。做作业，高效高质完结，必定要独立考虑，有不会的题必定要自己揣摩出来，能够故意的从一个方面考虑，千万不能抄答案。平常有不会的题，也要先自己考虑，假如不行了，再去问教师，或许班上一些数学优异的同学。留意收拾错题，能够看看自己合适什么办法。假如有空余时刻，能够做一些自己把握得欠好的标题，留意用时。留意根本题型，数学书上的例题，多练练对孩子很重要。没事多和数学教师沟通沟通，说不定还能学到好的数学学习办法，多问教师问题，上课积极考虑，仔细跟从讲堂。

高二数学根底差怎样弥补？家长要让孩子对自己充满信心，尽力规矩学习的情绪，并坚持杰出的学习习气。