比较好的青少年心理咨询医生：八年级孩子数学成绩低怎么补救

八年级是孩子学习生计中十分重要的一个阶段，一起数学作为一门主科，也是重中之重，面临孩子数学成果差的状况，家长们必定要注重，最重要的仍是环绕讲义纲要夯实根底，不贪多要求精，如此坚持就会不断提高成果。

八年级孩子数学成果低怎样弥补

1、从爱好下手。常言道爱好是最好的教师，数学差许多都是感觉单调无趣，然后渐渐厌学，你要真的想学好这门科目，必定得培育自己的爱好，培育爱好的办法许多，如活跃参与讲堂活动，一点点领会成功的高兴；做做兴趣数学；创设适度的学习竞赛活动等。

2、将讲义常识吃透。一般来讲，初中阶段数学调查的常识难易度有70%是根底常识，所以假如能够将根底的常识点学习透彻，成果在中上等是没什么问题的。特别是一些根柢不太好的初二学生，能够多抽出写时刻在了解的根底上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，根底打牢，面临各种类型的操练题自然而然就会方便的处理。

3、捉住讲堂。教师讲课时，要聚精会神，聚精会神，决不可“身在曹营，心在汉”——身心两用。讲堂上不只听教师讲，还要跟上教师的思路，与教师互动，想教师的发问，及时答复教师的发问。

4、课后稳固。孩子能够说说今日学习的内容并进行整理，之后再次回忆做错的当地。还要着眼根底进行操练，恰当多点以到达稳固的意图。孩子也能够恰当进行少数的较难的操练，促进自己的灵活运用才能。

导致八年级孩子数学成果低的原因

1、所学内容添加，难度加大，试题的综合性更强这是客观事实，但绝度不能作为成果下滑的最大原因。许多学生之所以成果在初二呈现大幅下滑仍是由于根底不行厚实和学习状况不行好，许多问题一向存在和堆集，到了初二给会集爆发了。

2、根底不厚实是许多学生学习数学存在的问题，学习是一个继续的进程，前一阶段的所打下的根底为后一阶段的学习供给根底，比如在初一学习了整式的运算，假如孩子把握的欠好，在初二学习比较复杂的分式运算时就会遇到许多的问题。

初一在学习几许开始和三角形及其全等时没有把握好，那么初二进一步学习几许图形的时分就会寸步难行，学习起来必然会感到压力重重。

3、学生的学习状况是影响学习效果和成果的最关键因素，许多家长都会感到，到了初二之后感觉孩子跟之前不一样了，在学习上没有之前那么专心，留意力简单遭到涣散，背叛，不听劝，这也是青春期孩子普遍存在的，这势必会影响学习效果，终究体现在成果上便是成果下滑。

学习数学的办法有哪些

自动预习。预习的意图是自动获取新常识的进程，有助于调集学习活跃自动性，新常识在未解说之前，仔细阅览教材，养成自动预习的习气，是取得数学常识的重要手法。因而，要留意培育自学才能，学会看书。如自学例题时，要澄清例题讲的什么内容，告知了哪些条件，求什么，书上怎样回答的，为什么要这样回答，有什么技巧。

调整心态。心态欠好，一方面要自己留意调整，但一起也需求阅历大型考试来训练。每次考试，我们都要寻觅一种合适自己的调整办法，一朝一夕，逐渐习惯考试节奏。做题速度慢的问题，需求同学们在平常的做题中处理。自己平常做作业能够给自己限制时刻，逐渐提高功率。