当前位置: 郭利方心理咨询工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文
导读手机的呈现,对咱们的日子很有协助,给咱们带来了许多的便当,可是一同也为咱们带来了必定的坏处,任何事物都有两面性,咱们要辩证看待,对孩子更是如此,孩子达到了必定的年岁才干运用手机。孩子几岁能够有手机给孩...
手机的呈现,对咱们的日子很有协助,给咱们带来了许多的便当,可是一同也为咱们带来了必定的坏处,任何事物都有两面性,咱们要辩证看待,对孩子更是如此,孩子达到了必定的年岁才干运用手机。
孩子几岁能够有手机
给孩子装备手机,应该看孩子的年岁来判别。太小的孩子不适合有手机,由于他们缺少必定的自控力,掌握欠好对手机的合理运用程度。假如孩子年岁偏大一点,家长依然出于安全考虑不同意他们用手机,也存在不合理性,会影响孩子们的正常交际和学习需求。
所以,最好的时刻段应该是在12岁左右。这个年岁段,孩子的思维认识开端变得独立,他们会有自己对对错的判别,也通过上学有了必定的文化常识堆集,能够有不错的自控认识,因而这时候孩子会很好的拿捏手机,合理运用,家长也不需过火忧虑他们由于手机而影响日子学习,可是也有孩子过度玩手机,要害仍是看家长怎样引导。
现在遍及孩子都有手机,由于有些作业都是在手机上留的,可是我主张家长不要这么早的给孩子买手机,由于手机会给孩子带来很大的影响,有些自律欠好的孩子,由于手机,学习越来越欠好,并且会沉迷手机,家长能够依据实际需求,再决议要不要给孩子买手机。
儿童心理专家指出:给孩子装备手机的时刻不能太早,也不能太晚,十二岁的年岁刚刚好。当孩子十二岁上了初中后,现已具有了根本分辨对错的才能,思维也相对老练,也有了必定的自制力。
其次,进入初中后,每天不在家人身边的时刻大幅度延伸,然后人身安全隐患也大幅度提高,不仅如此,孩子也有了自己的交际规模,比方放学后和同学一同吃了路旁边的烤串;周末和同学约在一同打篮球等,若是不及时联络家人,那爸爸妈妈势必会忧虑,焦虑。
但爸爸妈妈要注意的是,即便给孩子运用手机,需求有一个必备条件,建立运用手机的规矩,然后让孩子正确的运用手机。
怎么让孩子合理运用手机
1、首要家长要做好表率作用。在家咱们自己不要在公共区域运用手机,在家里非必要电话、信息、新闻尽量不要翻阅检查。自己在家要做一个真实的爱学习的典范,多读书。假如你老是在家里打电话、玩游戏、耍手机,小孩能不跟你学嘛!所以表率作用很重要。
2、跟孩子约法三章,主张性提出每天用手机的时刻点和时长,自己和孩子商议,把自己也放到规矩里去,孩子也能够监督咱们。无论是你仍是孩子违背一次,停用手机一天,两次就停三天,到三次就停用一周。先说好规矩,一同恪守,一同监督。
手机对孩子的损害从以下几点剖析
1、手机损伤孩子视力,导致孩子近视乃至失明,或许损伤孩子颈椎,也会导致睡觉妨碍,由于孩子们身体还未彻底发育,从而影响孩子的生长发育。过度触摸电磁波辐射对儿童健康状况和认知力会发生必定影响。
2、花费在手机上的时刻越多,越喜爱宅在家里的人,不喜爱与人沟通,也不爱运动,交际才能就会下降,也会变得越来越内向自卑。
3、喜爱玩手机的孩子,习惯了手机带来的轻松愉悦的信息,对常识学习感到枯燥乏味,学习成绩下降,遭到责备后更需求在手机网络里找到安慰,构成恶性循环之后,孩子逐步损失求知欲,发生厌学心情。