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北京15岁青少年心理疏导:父母打压孩子对孩子的伤害

更新日期:2023-05-17 06:15:44  来源:郭利方心理咨询

导读在教育孩子的过程中,许多家长选用过错的教育办法,本质上是在关怀孩子,为孩子好,其实是在损伤孩子。比方许多家长常用的镇压式教育,在这种教育下成长的孩子,心里是非常不自傲的,所以家长要及时改动自己的教育办法,让孩子健康高兴的成长。爸爸妈妈镇压孩子对孩子的损...

在教育孩子的过程中,许多家长选用过错的教育办法,本质上是在关怀孩子,为孩子好,其实是在损伤孩子。比方许多家长常用的镇压式教育,在这种教育下成长的孩子,心里是非常不自傲的,所以家长要及时改动自己的教育办法,让孩子健康高兴的成长。

爸爸妈妈镇压孩子对孩子的损伤

1、扼制孩子学习的天分。镇压式教育,本质上是逼迫孩子做自己不喜欢的事,在家长长时间的镇压下,孩子活的像一个木偶,对学习逐步变得麻痹,觉得学习没有兴趣,使孩子失去了探究和学习的趣味,还会发生厌学的心情。

2、孩子更简略背叛。加重亲子之间对立自身处在压抑状态下的孩子进入背叛期,反应会愈加激烈,处处和爸爸妈妈对着干,本应调和的亲子联系却成了“敌人”联系。可想而知,这种教育方法下的孩子,难以构成健康的品格,也难以感触成长中的高兴和自在。

3、会让孩子自我厌弃,自我认同感低镇压式教育极大的损伤了孩子的自尊心,消灭了孩子自强不息,不断进取的积极性。爸爸妈妈常常否定孩子,跟孩子说不,会让孩子自我认同感低,以为自己“什么都是错的”、“做什么、想什么都是错”,没办法承受自己和外界。在遇到波折的时分,也会自己先否定自己,对自己绝望。

4、没有被需求的感觉。孩子也是独立的个别,也会有自己的感知、感触,而这些也并不是孩子年岁过小就能够容易的被爸爸妈妈的片面志愿、日子经验之谈所简略地忽视掉的。假如家长仅仅一味地压榨着孩子的感触,让孩子感触不被看见,孩子并感触不到被需求的话,一朝一夕,孩子的主意就会变成我并不是被需求的那个个别,也就很难建立起自傲和爸爸妈妈在一起更为密切、更多沟通的机会了。

为什么会有镇压式教育

1、爸爸妈妈的初衷并非是镇压而是鼓舞。爸爸妈妈那一代教育精力发起的是“梅花香自苦寒来”“学海无涯苦作舟”,所以不管孩子现已做的多么优异,家长都希望孩子做的更好,因而用镇压的方法表达自己的希望,让孩子从小学会喫苦,便是对孩子未来的担任,而不从孩子特性化动身,考虑每个孩子的差异化。

当家长面临质疑时,答复往往是:“我都是为你好,我是有苦衷的”“你现在还小,还不明白”“我镇压你是为你培育刚强的性情”等等。可见,爸爸妈妈的初衷是好的,可是方法却有待必定。

2、怕孩子自豪。用镇压方法能够把自豪的预兆扼制在摇篮中,仍是老一辈的思维,遵照“谦善使人前进,自豪使人落后”,只需孩子特别高兴和满足自己的成果,爸爸妈妈就忧虑孩子骄傲自满了,所以从速镇压,即便是恶作剧的说,也不会给你一个真实的赞许。

这样的爸爸妈妈还会常常拿自己孩子和优异的孩子,也便是咱们常说的“别人家的孩子”做比照,以为是为孩子好,实则伤了孩子的自傲心。

3、爸爸妈妈不希望任何人鄙视自己的威望。比较强势的爸爸妈妈,假如孩子逐渐长大,有了自己思维,学会和自己对着干了,这类爸爸妈妈会非常惊惧。因而就会用镇压的方法完成自己的威望,让孩子对自己百依百顺,这种教育方法是非常自私的。

哪类家长习气镇压式教育

1、第一类是受原生家庭影响,从小成长在镇压式环境中,这一类家长他们习气了爸爸妈妈的教育方法,即便有所压抑,可是现已遭到耳濡目染的影响,所以自己教育孩子的方法也多以相似的为主。

2、第二类是爸爸妈妈对孩子的未来寄予了过高的希望,乃至把孩子作为自己的仅有,心目中等待的是一个完美的寄予,而不仅仅是孩子这个个别,疏忽了孩子的独立品格。

3、第三类便是人的特性所造成的,假如爸爸妈妈自身比较强势,处处以自己为中心,操控欲极强,不考虑孩子的感触,孩子就会发生爸爸妈妈觉得自己哪里都是缺点的感觉。

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