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导读7岁到14岁是青少年阶段的重要时期,这一时期的心理特征与成长环境密切相关。以下是该阶段青少年的心理特征。1.自我意识的加强:在此期间,孩子们开始逐渐形成自己的个性和特点,有自己的想法和意见,开始关注自己的形象和外貌,渴望得到别人的认同和赞扬,但同时也容易受到外界的影响而产生自卑情绪。2.社交意识的增强:在这一时期,孩子们开始更加关注自己与他人的关系,开始学习如何与他人相处,如何交流和表达自己的情感和想法。他们开始形成自己的社交圈子,希望...
7岁到14岁是青少年阶段的重要时期,这一时期的心理特征与成长环境密切相关。以下是该阶段青少年的心理特征。
1.自我意识的加强:在此期间,孩子们开始逐渐形成自己的个性和特点,有自己的想法和意见,开始关注自己的形象和外貌,渴望得到别人的认同和赞扬,但同时也容易受到外界的影响而产生自卑情绪。
2.社交意识的增强:在这一时期,孩子们开始更加关注自己与他人的关系,开始学习如何与他人相处,如何交流和表达自己的情感和想法。他们开始形成自己的社交圈子,希望得到他人的认同和关注。
3.情感体验的多样化:在这个时期,孩子们的情感体验更加丰富多彩,他们开始体验到爱、恐惧、欢乐、悲伤等各种情感,同时也更加敏感和易受影响。
4.认知能力的提高:青少年在这一时期开始发展自己的思维能力,他们开始能够进行抽象思维、逻辑思维和推理能力的训练,同时也开始学习解决问题和应对挑战的能力。
5.自我控制能力的提高:随着孩子们的生理和心理发展,他们的自我控制能力也开始提高,能够更好地控制自己的情绪和行为,开始学习如何管理自己的情绪和行为。
6.自我认识和自我价值的建立:在这一时期,孩子们开始形成自己的自我认识和自我价值观念,他们开始思考自己的人生目标和意义,开始建立自己的人生价值观。
综上所述,7岁到14岁是青少年心理发展的重要时期,他们开始形成自我意识、社交意识和自我认识和自我价值观念,同时也开始发展自己的认知能力和自我控制能力,这些都为他们未来的发展奠定了重要的基础。