学生早恋心理的特点有哪些呢

北京儿童青少年心理咨询师郭老师温馨提示：家长要关心孩子成长路上的“心”问题,千万不要认为“少年不知愁滋味”,怎么会有烦恼和困惑?!,以下便是关于心理咨询专家分析学生早恋心理的特点的详细介绍

随着社会的发展趋势,青少年早熟现象越来越普遍了,尽管早恋的表现形式各异,情况不同,但早恋还是有其共同特点的,而且造成早恋的最根本原因也就是那么几个因素。然而,在生活中,许多孩子有早恋的趋势的时候,父母都没有关心和关注,等到孩子犯严重错误的时候,家长们就开始焦急,开始懊悔没有好好关心和呵护孩子,其实,这时候我们不要花太多的时间去后悔,我们得想办法好好的遏制其早恋的发展,而且还不能处理不当,否则会影响孩子的一生。那么,我们首先要知道,孩子早恋时的特点有哪些呢?这样我们可以做及早的预防,心理咨询专家分析指出,孩子早恋行为的发生,是由于各方因素的综合结果所导致的。

彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情,缺乏对对方的全面评价,分辨不清“爱情”与“好感”的区别。步入中学阶段的少男少女,随着身心的发展,对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心,总乐意同异性同学交往相处,这就是一些青少年心理咨询专家所说的“异性相吸现象”或“异性效应”。异性间的相互吸引或向往,最初往往表现出对异性的好感,有时是对所有的异性产生好感,有时是对某一位异性同学产生迷恋。这种异性相吸的现象是男女中学生互相爱护、友好相处的基础,是一种健康的友谊。心理咨询专家认为,这种对异性的好感往往受到不良信息的影响后,就会让许多孩子认为是爱情的产生。再者,由于我们青少年学生缺乏性教育,更不能正确认识自己内心的那种友谊的好感。

缺乏责任感和伦理道德观念的约束,极易发生性行为。早恋的青少年其内心充满了矛盾,既想和其喜欢的异性接触,又害怕被父母发现。可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的。还有就是,随着两人的亲密感攀升,再加上网络上和社会上一些不良书籍、影像的传播,青少年心智的不成熟和好奇感的的促使下,两人就开始偷尝禁果,最终造成严重的后果。

对于暗恋的早恋者而言,这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾。友情是充满变化、极不稳定的,因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历,导致双方缺乏互信;关系一般都难以持久。正是这样,常常令双方的心理造成痛苦。

其实,孩子的早恋心理如果有父母的关爱和理解,早恋时很难发生的,根据调查显示,孩子早恋行为的产生,主要是由于孩子缺乏关爱和关心,得不到家人和父母的理解,才会让早恋乘虚而入,最终造成了不必要的麻烦。心理咨询专家建议,多给孩子一点关爱和理解,这样会降低孩子早恋的几率,不让早恋乘虚而入,给孩子一个好的成长心态。