天津青少年心理咨询[天津青少年心理辅导机构]

陪同体会有收成 卓文 绘

●放暑假了，孩子的假日怎样才干过得有含义？许多家长早早做好了假日攻略，在假日一开端就定下方针：花钱出力，好好陪娃。但往往假日往后才发现，孩子收成不大，家长还累得精疲力竭。问题究竟出在哪里呢？

报班+出游，一到假日拼爹妈

小雨开学要上四年级了，平常忙于作业的小雨爸爸妈妈在放假前一个月就开端揣摩假日组织。假日出游是必不可少的，为此两人还早早跟周围有孩子的搭档洽谈，错开请年假的时刻。别的，给孩子报几个暑假班也是必选项。

小雨妈妈说，孩子放假的组织挺让人头疼的，每天去哪儿、干什么，都要提早方案好，有一天没有组织好，都可能让双职工家庭措手不及。出去旅行仅仅那么几天，更长的时刻仍是要让孩子每天有事干。所以看看外面的暑期课外班，不管是学什么，都有家长给孩子报名。暑假由于时刻长，家长们都更垂青孩子假日的收成。有的家长想拿出更多的时刻陪孩子学习、陪孩子疯玩，家有升学压力的孩子，家长更期望孩子在假日能弯道超车。但许多时分，假日组织得满满当当，大人孩子都很疲乏，但收成却不大，特别让人苦恼。

主张：体会式陪同才更有收成

12355天津青少年心理咨询热线首席心理专家东玉林教师表明，悠长的假日里，家长肯花时刻陪同幼儿园和小学阶段的孩子是最好不过的。但怎么陪好孩子，让陪同有收成，是假日伊始家长应该动脑筋考虑的作业。有的家长觉得平常忙于作业，到孩子放假时就想方法补偿孩子，这种补偿性陪同多表现在家长为了孩子挥金如土，只求进程，不重成果，到假日结束时，孩子仅仅玩疯了，却没有学到什么，开学后难以收心，并且成果打滑梯式下降。

东玉林教师表明，假日的五光十色并不在家长给孩子报了多少个班，或许带孩子去旅行了多少个景点，而是家长经过陪同孩子玩了什么、学了什么；体会到什么、收成了什么。因而家长应该提早做好功课，比方带孩子去旅行，要提早方案好在旅途中让孩子收成些什么，像调查大自然的改变、有特色的生物，或许听一听人文故事、了解当地气候和地貌的特色等，都是旅途中有含义的收成。假如孩子上暑期训练课，家长能够让孩子在课后拿出固定的时刻回想、稳固课上所学。家长也能够带着孩子一同体会新知，引发孩子的好奇心，才干完成“好好陪同孩子”的初衷。

东玉林主张，假日陪同孩子，不知道的状况许多，家长一定要操控好自己的心情，不能由于孩子没能完成预期方针，就诉苦和责备孩子。或许私行做主组织孩子的假日日子，特别是补习进步类的暑期课，应该多跟孩子商议，一起做好规划，不要让家长和孩子都在别扭中度过假日。

文 贾林娜

来历： 今晚报