幼儿青少年心理特点

幼儿青少年是心理发展的关键时期，这个时期的孩子们心理特点有很多，下面就来介绍一下。

一、幼儿阶段幼儿期是0-3岁的时期，这个时期的孩子们心理特点主要有以下几个方面：1. 自我意识初步形成幼儿期的孩子们开始认识自己的身体，开始有自我意识。

他们会发现自己有手有脚，会觉得很神奇，也会试着探索自己的身体。

2. 社交意识初步形成幼儿期的孩子们开始进入社会，会和其他孩子接触。

虽然他们还不会说话，但是他们会通过表情、动作和声音来表达自己的情感和需要。

3. 情感表达多变幼儿期的孩子们情感表达比较丰富，会因为各种原因产生不同的情绪，如高兴、生气、悲伤等。

他们还会通过表情、声音和动作来表达自己的情感。

4. 记忆力开始发展幼儿期的孩子们开始有了记忆力，虽然还比较短暂，但是他们可以记住一些简单的事情，如自己的名字、父母的名字等。

二、儿童阶段儿童期是3-12岁的时期，这个时期的孩子们心理特点主要有以下几个方面：1. 自我意识进一步形成儿童期的孩子们开始认识自己的性格、兴趣和能力，他们开始有了自己的想法和主见。

他们也开始懂得尊重别人的想法和感受。

2. 社交能力不断提高儿童期的孩子们社交能力不断提高，他们可以和其他孩子一起玩耍、学习和探索。

他们开始懂得分享和合作，也会因为各种原因产生友谊和矛盾。

3. 情感表达更加丰富儿童期的孩子们情感表达更加丰富，他们会因为各种原因产生各种情绪，如喜怒哀乐。

他们也会通过语言和行动来表达自己的情感。

4. 记忆力得到发展儿童期的孩子们记忆力得到了进一步的发展，他们可以记住更多的事情，如学校的事情、生活的琐事等。

三、青少年阶段青少年期是12-18岁的时期，这个时期的孩子们心理特点主要有以下几个方面：1. 自我意识进一步成熟青少年期的孩子们自我意识进一步成熟，他们开始认识自己的长处和短处，有了更加清晰的自我认知。

他们也开始懂得如何表达自己的想法和感受。

2. 社交能力进一步提高青少年期的孩子们社交能力进一步提高，他们可以和不同年龄、不同性别、不同文化背景的人交往。

他们也开始懂得如何处理人际关系和解决冲突。

3. 情感表达更加复杂青少年期的孩子们情感表达更加复杂，他们会因为各种原因产生各种情绪，如焦虑、抑郁、挫折等。

他们也会通过语言、行动和艺术来表达自己的情感。

4. 记忆力进一步提高青少年期的孩子们记忆力进一步提高，他们可以记住更加复杂的事情，如学科知识、人文知识、社会知识等。

以上就是幼儿青少年心理特点的介绍，当然，每个孩子都有自己独特的个性和特点，这些只是一些普遍的表现。

我们需要根据孩子的实际情况来进行具体的教育和引导。