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导读问:孩子现在都上初中了,一直以来总偷拿家里的钱,一拿就是几百的拿,打过,骂过,语重心长的教育过。可还是一样,实在是没办法了!求建议心理咨询师回复:第一,要尊重孩子的人格,切不可用极端手段教育孩子,而且切忌不要当着外人的面来处理此事,更不要把孩子曾经“偷”钱的事老挂在嘴边,时不时揭孩...
问:孩子现在都上初中了,一直以来总偷拿家里的钱,一拿就是几百的拿,打过,骂过,语重心长的教育过。可还是一样,实在是没办法了!求建议
心理咨询师回复:
第一,要尊重孩子的人格,切不可用极端手段教育孩子,而且切忌不要当着外人的面来处理此事,更不要把孩子曾经“偷”钱的事老挂在嘴边,时不时揭孩子的短,这样都会伤害孩子的自尊心。
第二,父母应引导孩子的正确价值观。如果孩子从家长那里偷钱:估计一下他到底拿走了多少钱,并向他说清楚这些钱必须偿还。跟孩子解释,在面对物质需求时,要量力而行,或是通过自己的努力,以正当的途径来获取。
比如,可以通过帮忙做家务来还钱。家长给孩子的“工资”应足够让他在一个月内还清这笔钱。告诉孩子家长知道他需要更多的零花钱,并给他一些钱或者增加零花钱的数目。
第三,应引导孩子参与家庭的经济活动,甚至把孩子所需要的钱列入家庭预算。这是对孩子进行金钱教育的最好方式,但是现在很多家长往往忽略了这方面的教育,不利于培养孩子形成正确的金钱观。
第四,从我们自己本身分析,孩子在家庭中是否得到了温暖和关怀;平时是否给他一些零用钱,其数目要与一般的小朋友差不多;是否每周或每月给一次;是否对孩子交待了这些钱的使用和安排,即便是买了一些不恰当的东西也不要过分的批评他,因孩子有自己的爱好。要让孩子从小学会“经济管理”,所以要付“学费”。孩子手中有了钱后,看到别人的钱也不稀罕,不会去求他平时“求之不得”的东西,“私拿”家里的钱的行为也就随之改掉了。
第五,孩子“私拿”家里的钱,多是自己的欲望不能满足而产生的行为。如果孩子的欲望是正当的需要,父母就应该满足;一时满足不了,父母要说明情况,给孩子以期待的希望;同时训练他一定的抑制能力,但不可哄骗。哄骗的结果是您失掉威信,孩子不但还会重犯错误,而且学会了撒谎。如果孩子的欲求是不正当的需要,一定不要去满足他,而要耐心地向他解释,克制他的贪心,教育他抑制自己。分析原因,及早地教育,是预防孩子不良行为产生的主要方法,这就是“防患于未然”吧。