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导读厌学是青少年学生众多问题行为中最常出现的,也是最让家长头痛的问题。怎样能让青少年远离厌学情绪,减轻厌学行为是家长最希望能帮助孩子解决的。利方北京心理咨询中心为您分析成功案例:孩子厌学心理咨询有效果吗。小奇今年刚上初一,在小学的时候成绩处于班上的中等水平。上了初中因为班级人数变多了,排...
厌学是青少年学生众多问题行为中最常出现的,也是最让家长头痛的问题。怎样能让青少年远离厌学情绪,减轻厌学行为是家长最希望能帮助孩子解决的。利方北京心理咨询中心为您分析成功案例:孩子厌学心理咨询有效果吗。
小奇今年刚上初一,在小学的时候成绩处于班上的中等水平。上了初中因为班级人数变多了,排名自然而然也有所下降,考试成绩经常徘徊在及格线的边缘。小奇的父母因为工作的关系都在省城,小奇一个人跟着爷爷奶奶在老家,每个月父母回来一次。虽然两个人都在外地,但是很关心小奇的成绩,常常因为小奇的低分数而责怪他。老师也经常和家长联系,小奇在上课的时候注意力不集中,没有学习兴趣,作业也不按时交,没有一点课堂纪律。针对老师的反应,家长多方面教育和打骂都没有一点用,问题没有任何好转,无奈之下,只得带着小奇来到心理咨询中心求助于专业的青少年咨询专家。
利方青少年心理咨询中心分析:
厌学情绪和厌学行为产生的原因在于孩子自身的个性特征,孩子所处的家庭环境以及学校环境、人际沟通等方面共同作用的。
在咨询中有进一步了解到,小奇小的时候母亲是非常宠溺他的,这就养成了小奇骄纵、面对压力和困难易于放弃的性格。小奇自身在性格方面,尤其是正处于青春期特殊的心理阶段,使得他在面对老师以及家长批评时用叛逆来反抗,放弃了学习。
另外一方面,家庭环境方面,每个孩子都是希望能得到父母的陪伴与关注。小奇的父母长时间不在小奇的身边,而且更多只是关注在小奇的学习成绩上。所以小奇也正是采用了厌学和成绩不好这样的行为来获得父母的关注。
利方心理咨询中心友情提示:小奇厌学个案中,心理咨询老师对小奇的性格以及需求给予了关注和支持,更多地是和家长进行沟通,除了关注孩子的成绩,要更多地关注孩子的需求和鼓励,家庭的关注和父母与孩子关系的和谐是有效解决厌学情绪和厌学行为的方法。当家长不知如何处理的时候,可以求助于专业的心理咨询。