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导读青少年厌学抑郁是一种普遍存在的心理问题,它会影响到孩子的学习、社交、情绪等方面,家长和学校应该采取有效的措施来帮助孩子克服厌学抑郁。一、认识厌学抑郁1、厌学抑郁的表现:(1)学习表现:孩子学习成绩下降,对学习缺乏兴趣,不愿意参加课外活动,不完成作业,学习效率低,犯错误多;(2)情绪表现:孩子情绪...
青少年厌学抑郁是一种普遍存在的心理问题,它会影响到孩子的学习、社交、情绪等方面,家长和学校应该采取有效的措施来帮助孩子克服厌学抑郁。
一、认识厌学抑郁
1、厌学抑郁的表现:
(1)学习表现:孩子学习成绩下降,对学习缺乏兴趣,不愿意参加课外活动,不完成作业,学习效率低,犯错误多;
(2)情绪表现:孩子情绪低落,抑郁,缺乏自信,容易激动,经常愤怒,精神疲倦,缺乏活力;
(3)社交表现:孩子与家长、老师、同学之间沟通减少,不愿与他人交流,不愿参加集体活动,关系紧张,反应迟钝,行为反常;
(4)行为表现:孩子经常翘课,早晨不起床,不愿参加课外活动,行为反常,睡眠质量下降,食欲不振,经常流鼻涕。
2、厌学抑郁的原因:
(1)学习压力:孩子面临的学习压力太大,家长和学校对孩子的要求过高,孩子无法承受这种压力;
(2)社会环境:孩子处于不良的社会环境中,接触到负面的信息,影响到孩子的学习、情绪、社交等;
(3)家庭环境:家庭环境不良,家庭关系紧张,家长不能给孩子充分的关心和爱护;
(4)心理因素:孩子心理发育不全,缺乏自信心,容易消极情绪,缺乏对未来的规划和目标,缺乏正确的人生观。
二、解决厌学抑郁
1、家长应该:
(1)给孩子多一些关心和爱护,多和孩子沟通交流,了解孩子的学习和生活;
(2)家长应该放松对孩子的要求,让孩子适当参加课外活动,给孩子更多的自由;
(3)家长应该给孩子更多的鼓励,鼓励孩子坚持学习,给孩子一个健康的家庭环境;
(4)家长应该及时发现孩子的厌学抑郁,及时采取有效的措施帮助孩子克服厌学抑郁。
2、学校应该:
(1)学校应该放松对学生的学习要求,合理安排学习内容,减少学习压力;
(2)学校应该加强对学生的心理健康教育,引导学生正确认识学习,培养学生的自信心;
(3)学校应该开展多样化的课外活动,让学生有机会参加,让学生有一个健康快乐的学习环境;
(4)学校应该及时发现学生的厌学抑郁,及时采取有效的措施帮助学生克服厌学抑郁。
三、总结
厌学抑郁是一种普遍存在的心理问题,它会影响到孩子的学习、社交、情绪等方面,家长和学校应该采取有效的措施来帮助孩子克服厌学抑郁。家长应该给孩子多一些关心和爱护,放松对孩子的要求,给孩子更多的鼓励,及时发现孩子的厌学抑郁