14岁孩子乱花钱的教育方法

勤儉節約是美德，也是對孩子的基本素質培養規範。但生活中我們常見到孩子大手大腳拿爸媽的錢給主播打賞，或者一次性地往遊戲裏衝很多錢的新聞，在感嘆孩子不懂事之餘，也應該及時的反思自己的教育方式。

14歲孩子亂花錢的教育方法

一、讓孩子知道錢到底是什麼。大部分孩子愛亂花錢是因爲他們不知道錢到底是什麼感覺，自然養成亂揮霍的壞習慣，對於輕而易舉就得到的錢沒有什麼珍惜感。所以家長們要從小教導孩子懂得金錢的本質，金錢不過也只是交易的渠道，是相互交換價值的財富，是爸爸媽媽通過勞動和汗水一分一毛獲取來的。

二、學會把金錢交給他們，讓他們自己學着適度消費。當孩子有了消費需求和慾望時就可以給孩子零花錢了，一般在六七歲的時候，剛開始根據孩子的消費習慣，固定好時間給孩子零花錢，隨着孩子年齡的增長和金錢管理經驗的增多，可以延長到一箇月一次，金額也可以隨之增長。

在給孩子金錢的時候，家長可以引導孩子適度消費，合理規劃。可以督促他們通過記賬的方式來詳細規劃自己的消費計劃，從小培養理財觀念和勤儉節約的好品德。也可以通過存錢罐存錢的方式讓孩子體驗財富積少成多的快樂，讓他們學會攢錢。

三、家長以身作則，讓孩子也參與到家庭消費中。要給孩子樹立正確的消費觀念就要，樹立孩子的責任意識，就要讓孩子在實踐中得真知。父母不要把孩子當做什麼都不知道的小朋友，可以適度讓孩子能參與到比如買菜，交電費等家庭開銷中，給孩子參與的機會。

同樣家長要以身作則，花錢不要盲目消費，大手大腳。如果家長能夠理性消費，那孩子在這種消費氛圍下，自然也能建立正確的消費觀念。

四、教孩子記賬。孩子的零花錢去向主要是喫喝和玩具以及學習用品的花銷，在孩子可以開始拿零花錢之後，家長要教會孩子記賬。雖然錢的數目不多，但是孩子有記賬的習慣，就可以清楚的知道自己錢花到哪去了，花了多少錢，還剩多少錢，孩子對自己的零花錢進行管理的同時還可以規劃自己零花錢的使用途徑，會綜合考慮自己還有多少錢，夠不夠用，如何節約，慢慢就不會亂花錢了。

除此之外，一些日常教育也是不能少的，比如可以對孩子施行獎罰制度和工作制度，通過對自己零花錢掌握的情況來給孩子一定的獎勵和懲罰，並且還可以通過家務勞動來給孩子發放數額不等的零花錢，鍛鍊孩子對錢的認識，讓孩子知道錢的來之不易，學會珍惜。

當然想要孩子不亂花錢，家長也不能花錢過於大手大腳，給孩子當反面教材。對於孩子亂花錢這件事，是越早教育越好，靈活運用上面介紹的方法，遠好過動手打罵或是責怪。