青春期的性教育[女孩青春期心理疏导]

文︱范青

前年，寒假完毕了后没几天，某高中一女生在校园厕所生下一个孩子，由于天冷，女孩子胎盘娩出困难，出血过多，幸而发现及时，没有变成大祸。整个孕期，孩子不知道自己怀孕了吗？家长没有观察到孩子身体的改变吗？与其说孩子性常识的匮乏让我无语，不如说家长对孩子的忽视，让我吃惊。

不论咱们愿不肯意面临，这都是一个躲避不掉的实际：由于种种原因，呈现性行为的孩子越来越多。

孩子的性教育问题里，现在遍及宣教的常识，孩子们上网也能够查找到，但咱们好像在遮讳饰掩的不肯触及一个问题——真实性行为产生。一同也就讳饰了，在性行为的产生进程怎么削减对身心的损伤。

这个问题将是咱们对孩子们宣教的一个要点。我跟大多数专家的观点根本共同：三步走。哪三步呢？

第一步：避免未成年人性行为的产生。

跟着年纪的增加，性激素的排泄，青春期的孩子呈现性激动是十分正常的现象，这个是不受大脑操控的，但是，咱们需要让孩子们理解的是，激动的产生不受大脑的操控，激动产生之后选用什么样的行为办法来应对却是受咱们自己操控的！

前段时刻，一位朋友发现正在读初中的女儿有跟异性触摸较密切的体现，所以跟我商议，给孩子“聊几百块钱的”。朋友问我会怎么样跟孩子聊，我说待人以诚的聊啊，从青春期身体的开展，心思的开展，经济现状，关于产生性行为后的结果的承受能力，让孩子从科学的视点充沛的了解。朋友感觉这样聊她是不好意思说出口的。在我看来，只要是科学的常识，咱们就会振振有词的去传达。门诊上这样的辅导许多，孩子们也是安然的一同评论。

只要安然地评论，才能够真实的把性维护的办法传达给孩子，让他们真实了解怎么维护自己的身体健康。只要安然地评论，才能让孩子理解，这样的常识不是拥护，不是鼓舞，更不是支撑他们过早的产生性行为。

谈到性激动时，经过评论，孩子意识到，性器官的触摸，不是开释激动的仅有办法，经过锻炼身体，培育有意义的爱好，搬运留意力，都能有用的开释。还能够像孔雀开屏相同，在有异性参加的活动中展现自己的风貌，常常提到这儿，孩子们都会会意的一笑。

所以，未成年人要坚决回绝性行为的产生，这是对自己也是对对方的担任。

第二步：避孕和紧迫避孕。

许多时分实际和抱负是有很大距离的，咱们期望孩子们在未成年之前不产生性行为，然后，实际摆在眼前，咱们不得不面临，越来越多的孩子在“英勇”的“翻墙越狱”！这个时分，咱们就需要给孩子一些维护办法，下降损伤。教会孩子避孕套以及紧迫避孕办法，一同跟孩子着重，教给他们这些，不是鼓舞他们产生性行为，而是在他们克制不住激动时运用。

第三步：停止妊娠。

这是最终一个下降损伤的手法。没有克制住产生了性关系，也没有做好不久办法，女孩子发现自己月经未准时来，就要留意了，尽快到医院做查看，假如查看出怀孕了，又不能生孩子，就一定做人流停止妊娠。依据现有的医疗技能条件，3个月之内停止妊娠相对安全。人流仅仅避孕失利后不得不采纳的补救办法，但三个月内就停止妊娠究竟比大月份引产安全些。咱们还需要提及大月份引产对孕妈妈或许形成的损伤。

现在许多女孩子把无痛流产当成一种避孕的手法，实则是无知，她们没有了解到这种办法对身体的损伤，当许多青春期的孩子了解到这样的行为能够形成往后女孩子或许无法做妈妈的时分，都十分的震动。

假如文章最初事情里的女孩子能了解这些常识，在性行为产生之前、之后都有许多挑选来维护自己，也就不会产生这样的不幸了。

总归，咱们既要协助孩子树立品德屏障，又要把科学的信息向他们传达，让他们真实做到“知情挑选”，其意图是为了保证健康。

作者简介：范青

国家二级心思咨询师

中级心思医治师

国家二级婚姻家庭咨询师

罗秋兰本体能量学导师团成员

催眼医治师

青少年高效学习导师

儿童心思评估师

儿童行为矫正师

NLP训导师

专业从事临床心思咨询作业十余年

累计咨询时刻过万小时

成功个案千例