小学生心理健康教育[心理健康教育班会记录]

小学生心理健康教育五个办法简略学。孩子是未来期望的光辉，父母都期望孩子可以健康高兴的生长，对孩子的教育也分外注重。那么，关于儿童心理健康教育，父母又了解多少呢?下面，就来了解一下儿童心理健康教育的办法吧。小学生心理健康有如下规范：

1、有正常的智力，有求知欲；这样的孩子爱好广泛，喜爱调查事物，爱动脑筋，思想灵敏，什么都想学，什么都想试，对新鲜事物反响快，勇于提出自己的见地。

2、能逐步学会调控自己的心情，坚持达观向上的心境；与人往来坦白、和顺，不粉饰自己的喜怒哀乐，愿意承受他人的定见，遇到困难和波折所引起的不良心情能很快开释，不淤积心里。

3、能学会与周围人正常的往来，懂得共享与协作、尊重他人、乐于助人；常常坚持欢喜愉快的心态，遇事镇定，心情很少大起大落，能沉着地剖析遇到的问题，很少表现出焦虑不安或郁闷。

4、能自我接收，有自制力，能活跃面临日子中遇到的问题、困难，适应环境；不怕困难和波折，不到达意图不罢手，从不功败垂成。能依据自己的需求控制自己的希望和行为，还能扫除外界和心里的搅扰，会集注意力进行学习和作业。

5、具有杰出的行为习惯和健全的品格。乐于协助他人，乐于关怀他人，常表现出“利他”和“亲社会”的行为。