多动症创造力[多动症儿童有哪方面的天赋吗]

多动症（ADHD）与创造力

开端招引我重视ADHD的原因不是多动症作为一种疾病的自身，而是ADHD与个别创造力的联系，也便是说在我刚开端重视的时分，我得到的信息是多动症患者的创造力比较正常人要更高。

在心思学、教育学以及认知神经科学中已有许多研讨证明了ADHD的创造力比正常人要高，国内相关研讨较少，此类研讨一般都是国外在做，例如有研讨证明达芬奇的创造力之所以很高的一部分原因是神经性多动症，《柳叶刀》前不久的达芬奇专题中就回忆了他关于神经系统的研讨。可是前史记载却显现，他的绘画创造并不顺畅。达芬奇总是花费过多时刻来做方案，却在举动时缺少意志，往往充溢挣扎，需求自我战胜才能够完结著作。

在这位天才和全才去世500年后，来自伦敦国王学院（King‘s College London）的研讨团队提出，对达芬奇这种延迟的最佳解说是，他患有留意缺点多动妨碍（ADHD，常说的多动症），而这一病症也或许是他的特殊创造力的一个来历要素。在近来发表于Brain期刊的论文中，他们全部列举了达芬奇作业行为中契合多动症的痕迹。

达芬奇从童年时期开端，在坚持使命方面就常常倍感困难。当年的报导和后世列传显现，达芬奇总是忙个不断，常常从一件作业跳到另一件作业。像许多患有多动症的人相同，他睡得很少，并且能够在时间短小睡后快速清醒，在这种节奏替换下日夜作业。

此外，还有直接依据标明达芬奇的大脑安排结构也不同于常人。他是左撇子，或许既有阅读妨碍，却又在大脑右半球具有言语优势（普通人言语优势大多在大脑左半球）。所有这些现象在多动症患者中都很常见。

但这种研讨大多以陈述的形式进行，也便是直接的方法进行研讨，所以不具有科学意义上的遍及性，可是也能为咱们了解ADHD与创造性供给一些协助。

达芬奇性格中最为共同，却又具有破坏性的一点，也许是他过于激烈的好奇心。这既激起了他的创造力，也让他有了分神的困扰。多动症能够带来活泼的影响，比方活泼的思想能够催生构思，这一点在创造初期十分有协助，而一旦爱好转移到其他事物上，这种过火活泼的思想就或许成为悉心作业的妨碍了。

社会对多动症的了解遍及为多动症是行为紊乱、智力低下的儿童的典型病症，认为这些患儿的人生注定是困难形式。但相反，大多数多动症孩子都十分聪明，但由于未能好好发挥他们的潜能，在成年后反而会呈现焦虑和郁闷的症状。”

发散思想

发散性思想是创造性思想的一个十分重要的组成部分。也有许多人就直接以发散思想的凹凸来衡量创造性的凹凸，此前的研讨现已证明，多动症患者在发散性思想的使命中，获得了适当超卓的成果。例如，他们能够迅速地脑筋风暴出日常用品的创造性新用处，也能够飞快地为手机想出一些新的运用功用。

在一物多用试验中，便是想出尽或许多的日常用品的新用处，比方玻璃杯和雨伞的新颖用处是什么，得分较高的答案是拔罐或许建立太空舱之类的，而答复装水或许做装饰品这样的答案就得分很低，许多研讨标明ADHD患者创造力得分更高，可是适宜性得分低，也便是答复的不太具有现阶段的可行性，这也反响了ADHD患者发散思想的天马行空和别致主意会有许多。

多动症或许会在一些需求高度会集留意力的场合给患者带来不方便，例如校园这种需求学生安静地会集留意力的场所。但从另一方面来说，留意力不会集和思想混乱能够让患者在创造性思想，以及原创性思想方面更具优势。许多研讨标明当咱们需求不受常规常规的捆绑去创造或许创造新的产品时，多动症患者能够在这类使命中获得更超卓的体现。这种新颖原创的思想方法，使多动症患者在立异范畴独具矛头。

做需求创造力的作业

假如ADHD能够在自己感爱好的范畴或许进行充溢挑战和影响的环境中作业的话，或许会愈加激起自己的潜力，那么做对创造力高要求高的作业也是如此，比方旅行、冒险、出售、外勤、市场调研、规划、应急、救援、志愿者、服务群众等等，即便不能全职也能够进行兼职，并且有安排总会帮你从自我阻隔、自我否定的心思国际中走出来，不管是什么样的集体，作为人类咱们就需求安排，需求交际，需求社会支持，在伙伴中察觉到自己的创造力很高，遭到别人的夸奖和奖励，那将是一件十分高兴的工作吧。