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[妈妈娃娃亲子]管理心理学案例分析

更新日期:2021-09-15 17:13:27  来源:www.lifang521.com

导读导读:在现代社会,不论大人还是小孩,每一个人都需要与他人进行沟通与合作,每一个人都需要从他人那里学习经验才能更好地完成任务。因此,孩子交际能力培养就显得格位重要了。利方心理咨询中心为您解读。案例:孩子9岁,性格一直内向,平时除了上学,大部分时间都是自己一个人待在家里看电视、看书,也没有十分亲近的小伙伴,老师说在学校里他也很孤僻,总是一个人看书做作业,不太合群。作为家长,起初没有太在意...

导读:在现代社会,不论大人还是小孩,每一个人都需要与他人进行沟通与合作,每一个人都需要从他人那里学习经验才能更好地完成任务。因此,孩子交际能力培养就显得格位重要了。利方心理咨询中心为您解读。

案例:孩子9岁,性格一直内向,平时除了上学,大部分时间都是自己一个人待在家里看电视、看书,也没有十分亲近的小伙伴,老师说在学校里他也很孤僻,总是一个人看书做作业,不太合群。作为家长,起初没有太在意,还挺自豪孩子把精力都放到看书学习上了,但是孩子似乎在交往方面异常回避,甚至说将来想到人烟稀少的地方生活。

利方心理咨询专家解读:

其实,每个人的交际能力有不同,这与每个人的性格有一定的关系,有些孩子确实内向,他们在陌生场合很容易害羞、感到局促,对于这种孩子。也有一些孩子,在熟人面前很活泼好动,但一旦来到新的环境接触陌生人时,他们就会变得胆怯、呆板、笨拙,这类孩子也需要一些支持和相应的交际能力培养。还有的孩子在与其他人交往时横行霸道。其实,以上这些都说明孩子的交际能力存在问题,需要家长用正确的方式和态度对孩子有意识地进行交际能力培养。

从某方面来说,人的性格却是可以培养的。很多家长都很重视孩子的学前教育、学习成绩,不重视对孩子性格的培养,其实父母在塑造孩子性格的同时,就是对孩子交际能力的一种培养。

大多数小孩在3岁开始,便产生了某种交往的愿望,这是萌芽阶段的交往心理。进入学校后,他们便进入了集体,这时他们便有了与同龄人交往、沟通的强烈愿望,在这样的集体活动中,孩子与周围的人很容易建立友谊,而在此过程中,孩子的交际能力也会有所提高。

家长主动给孩子提供与他人交往的机会也可以锻炼培养孩子的交际能力,比如带孩子去亲戚朋友家做客,或在亲戚朋友来自己家做客时让孩子接待。对于内向的孩子来说,他们一般不愿去别人家做客,因为在别人家会不自在,但在自己家里,他们对接待客人一般不会反感。家长可以教授给孩子一些待人接物的礼仪,帮助他们建立与他人接触的自信,当孩子有表现不佳的时候,千万不要批评或者责备,在无形之中,孩子的交际能力就会有所提高。

在现代社会,不论大人还是小孩,每一个人都需要与他人进行沟通与合作,每一个人都需要从他人那里学习经验才能更好地完成任务。因此,孩子交际能力的培养就显得格位重要了。

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