心理健康教育工作经历(心理健康教育工作经历及主要成绩)

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。

今年9月10日是我国第37个教师节。为进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹，展现新时期人民教师的精神风貌，微峨眉公众号将陆续宣传一批我市的优秀教师。今天为您介绍的是：不改初心 做有温度的心理老师——乐山市优秀心理健康教师李婷婷。

作为一名年轻的共产党员，李老师在工作中时刻以“一个党员，一面旗”的标准要求自己；作为一名心理健康教师，她把很多人的青春困惑和青春故事埋在心底，用心守护着真诚和信任，用自己的专业知识引导学生阳光、快乐地面对周边的人和事，学生们遇到问题都愿意到她那里一诉衷肠。

小敏是一名成长经历比较复杂的同学，拒绝读书，长期留守在家。李老师对其多次进行心理辅导，小敏终于主动吐露心声，成功返校，并逐渐恢复信心，以开放的心态面对校园生活。

在学生们的眼里，婷婷老师是一位非常热心的老师，尤其是她对学生们生涯规划的教导，让学生们对自己有了足够深刻的理解，对未来的路，有了明确的规划。

教学工作中，李老师认真考察学生学情，承担校内外心理健康教育工作共计5000余课时。同时，积极组织组内老师集体备课，主动指导同学科老师参加赛课活动，不断提高学校团队专业技能。

要想正人,必先正己。工作中，李老师坚持向优秀教师看齐，借鉴优秀教学方法,不断提高自己的教学能力和业务水平。教学期间，她先后学习了“学校学生心理危机干预”、”中学生职业生涯规划”、“新高考背景下的中学生职业生涯规划教育”等心理健康辅导知识，２０１１年取得了国家二级心理咨询师资格证。

这些年，李老师先后荣获四川省心理健康教育优秀成果评选一、二等奖；曾担任乐山市中小学心理健康教育赛课评委，以及峨眉教研室、峨眉山市委党校、峨眉山市检察院讲座教师，并参与四川省《心理健康教育与生涯规划》教材的编写及修订工作……

对于未来，李婷婷告诉小编，自从2012年参加工作以来，她就立志成为一名有温度的心理老师，希望用心理方面的知识，去引导同学们正确的看待青春期的困惑，树立正确的人生目标，并且有规划的去实现自己的目标，完成人生的理想。而这个理想从未改变。