学生心理健康教育[青春期心理健康教育]

怎么对学生进行心思健康教育？

怎么对学生进行心思健康教育？

王营

近年来，中小学生和大学生自杀的音讯时见诸报端，闻之令人痛心不已！到底是什么原因导致学生走上死路？是家长的原因，仍是校园的原因，仍是学生自己的原因？笔者以为，内因决议外因，最根本原因的是学生的心思出了问题。假如学生的心思是健康的，他会正确面临各种误解，而不会一时模糊，走上自杀的路途。

学生心思健康的规范是什么？北师大教育心思与心思健康研究所所长伍新春教授归纳了以下七个方面：

一是智力水平正常，这是心思健康的根底条件。

二是自我认识正确，指能够客观了解自我，合理接收自我，尽力完善自我。

三是人际联系调和，指乐于与别人往来，能够给别人爱和友谊。

四是日子平衡活跃，指能够合理分配工作、学习、休闲日子。

五是社会习惯杰出，指正确处理天然、社会、物质的联系。

六是心情达观向上，指全体基调是达观心情多，消极心情少，或许消极心情时过境迁，不会长时间沉浸在消极心情中。

七是品格一致完好，这是心思健康的终究成果。

根据这七条规范，伍教授为咱们指出学生心思健康教育的中心内容，包含自我认识、人际联系、学业展开和日子习惯等方面。

怎么对学生进行心思健康教育？

在这些方面中，笔者以为最为中心的是学生自我认识的健康成长，它将直接影响学生的人际联系、学业展开和日子习惯。

当时，学生自我认识中最杰出的问题表现为“以自我为中心”，不能客观地知道自我、点评自我，以为世上所有的人和事都应围着自己转，稍一不顺心，要么心情激动，做出许多出格的工作，如打架、欺负微小等；要么闷闷不乐，把自己关闭起来，不与别人交流，展开到极点就可能发生自杀行为，这些都影响了人际联系的调和和学业成绩的展开。

“自我中心”发生的首要本源在于以独生子女为特征的家长教育，每家只生一个孩子，几代人都围着他转，不能让孩子受一点儿冤枉，一朝一夕孩子便形成了这种不健康的心思。

校园经过哪些途径施行心思健康教育呢？一是要依照教育部的要求，装备专职心思健康教师，上好心思健康教育课。

二是展开小组活动，针对具有共性特征的孩子，比方针对考试焦虑、爱打架的孩子，展开同质集体的小组活动或许小组教导。

怎么对学生进行心思健康教育？

三是要及时发现学生心思不健康的预兆，对学生进行个别心思教导。除了专兼职的心思健康教师外，各学科教师也要经过学科浸透的方法对学生进行心思健康教育，班主任要经过德育工作、家长要经过家长教育的方法浸透心思健康教育的内容，培育学生杰出的心思素质。

除了这些途径外，我以为校园还能够加强正面引导，经过培育活跃向上的校园文化，展开五光十色的课外活动，如课外兴趣小组、研究性学习、才艺展现等，培育学生与别人往来的才能以及协作认识、竞赛认识，以此纠正学生的不良心思。

一起，校园还要重视教师的心思健康，引导教师不只要做“经师”，还要做“人师”，使其具有杰出的精神状态、崇高的工作抱负以及科学的教育教育方法，有用避免工作倦怠，提高生命质量，从而影响学生心思的健康展开。