asd自闭症[孤独症评分多少是正常]

在日子中，ASD谱系中的孩子交际妨碍和行为刻板是他们的中心妨碍，也是咱们干涉中需求锲而不舍去进步的方面。在对孩子重复刻板行为的干涉中，我一向着重的是：了解孩子“行为问题”，使用孩子的喜好和专长来改进进步！

有人说，自闭症儿童的“刻板行为”是类似于一般人的“逼迫行为”。其实这个观念是不全面的。

ASD儿童和逼迫症人士的行为都有许多的重复动作，可是两者之间对个别的差异是不同的：前者首要表现在重复的自我影响和满意，对个别是获益的；而后者表现出来的是毫无意义的重复行为，对个别的进步是没有作用的！

孩子“自我关闭”式的重复着活动和动作，好像人间万物都和自己没有关系。假如你的孩子也遭受着这样的问题，那么家庭成员必定会受到他的困扰。

关于家长来说，故意地”消除“孩子的刻板行为是没有意义的。由于这是孩子的一种自我影响办法，聪明的家长都会挑选将孩子的这些”无意义“的活动变成更为灵敏且有互动性质的双向活动，在活动中协助孩子练习其言语和交际才能，增强孩子的自我认知。

吉姆喜爱拍手，也喜爱重复的用自己的手臂来拍自己的臂膀，家长为此感到非常的困惑。

其实，关于孩子来说，假如存在着前庭觉和本体觉失调的或许，那么孩子默坐的时分不能敏锐地察觉到自己身体的空间方位，所以选用这样的办法来到达获取空间的信息和意图。

假如你的孩子喜爱这样来影响自己，那么咱们可以给孩子一些恰当的作业医治来添加孩子的感觉输入，比方按摩，比方对孩子背部的按压；假如孩子年纪小一些，那么咱们可以采纳”空抛“的办法，也可以让孩子感觉到激烈的神经输入。

牢记，咱们的首要意图是带给孩子许多的生理感觉。假如孩子喜爱拍手，那么可以为孩子供给更多的感觉信息，比方给孩子手里放一个玩具或者是强化物来替代孩子的拍手行为。

这种行为是你比较多见的，有的孩子喜爱不停地重复着开门和关门的动作，有的孩子喜爱不断地重复开灯和关灯的动作，好像这很好玩。

尽管难以想象，可是关于ASD儿童来说，这是普遍存在的，哺育ASD儿童不比一般儿童，假如孩子乐此不疲地重复这一项活动，咱们或许可以捉住孩子的特色进行改进和进步。

处理方案：可以尝试着和孩子一同进行互动，假如孩子喜爱开一个灯，咱们可以协助孩子翻开别的一个灯；假如孩子喜爱重复开门，咱们可以用别的一扇门来互动；总归，咱们的意图是要参加孩子的游戏傍边，激发起言语才能的进步。

也便是说，在互动中，合理的言语沟通是必不可少的，可是要留意的是，保证孩子的安全。比方在开灯的过程中，咱们可以买回来一些手电筒和安全功能很好的小夜灯，轮番动作！时刻控制在非常钟之内！

艾米喜爱水龙头，她很喜爱倾听水龙头流水的”哗哗“声响，也喜爱观看跟着水流而逐步消失的泡沫，这个重复性动作可以继续半响时刻，是孩子每一天的”必修课“！

处理办法：假如孩子喜爱冲刷东西，那么咱们可以辅佐练习，让孩子的”冲刷“活动变得更有意义。比方，咱们不再翻开水龙头，而是给孩子买一些可以喷出水花的玩具，去开展一些可以招引孩子留意的衍生游戏，让这个衍生游戏来替代孩子”无意义“的冲刷，下降孩子冲刷的频率和动作！

你可以试想，在花园里，用喷壶去轮番洒水，让这个游戏变成一项更为有利的亲子干涉类游戏，削减孩子的重复行为，到达咱们干涉的意图。

这一点几乎是一切的谱系妨碍孩子都具有的。有的孩子喜爱盯着旋转的电风扇和洗衣机观看一整天，有的孩子重复简略的”玩具车轮子“可以坚持几个小时，有的孩子经过自发性的”旋转“来到达自己的感统满意，许多种旋转活动，孩子好像不会晕厥！

处理方案：孩子喜爱旋转”车轮子"，许多一部分程度上是由于孩子的认知妨碍，由于自闭症儿童在认知方面会过火和极点地注重到事物的细节而忽视事物的全体。在他的眼中，“玩具轿车”仅仅一个个别，而轿车轮子则是这个玩具的全体。对孩子认知才能的进步需求按部就班的练习和干涉。

别的，有一些孩子的“个别旋转”，也是孩子自我调节的一种需求，咱们可以经过日子中的感统练习来进步，比方溜溜球，比方秋千，意图便是要增强孩子对左右和上下的感统输入，协助孩子提高！

小贴士：许多时分，咱们在干涉中设法去“消除”孩子的刻板行为几乎是没有作用的，由于这对他们来说是"合理"的影响，是有意义和价值的。咱们可以为日常日子中添加活动的多样性，招引孩子投入到更有意义的活动中来。

比方双人互动的球类游戏，比方三个人的”投壶“游戏，捉住孩子的闲暇时刻，使用孩子的喜好和爱好来自己设定游戏的主题。

东田直树说过：”我非常妒忌那些知道自己脑子里想什么，又可以作出相应动作的人。我的大脑里常常会指挥我做一些小的动作，不论我是否乐意。而假如我不照做的话，我就会和恐惧感做奋斗......"

或许，在咱们的干涉中，孩子们的心灵同样是那样的活跃和纯真，关于ASD孩子来说，生计本便是一种应战，而可以让咱们坚持下去的，唯有往前走的信仰。

不抛弃！尽管蜗牛爬得很慢......