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导读近日,一则小学生被老师抽打怕上学引起网友的注意。据悉,涉事老师王老师有六七年的教学经验,是一位很敬业的老师,纵然老师恨铁不成钢,也要教育得当,涉事老师的做法严重违反师德,不应该也不允许以这样的方式对学生进行教育。那么如何避免老师体罚学生?如何更为规范或者适当约束一下教师的暴力行为呢,北京儿童青少年心理咨询老师郭利方介绍...
近日,一则小学生被老师抽打怕上学引起网友的注意。据悉,涉事老师王老师有六七年的教学经验,是一位很敬业的老师,纵然老师恨铁不成钢,也要教育得当,涉事老师的做法严重违反师德,不应该也不允许以这样的方式对学生进行教育。那么如何避免老师体罚学生?如何更为规范或者适当约束一下教师的暴力行为呢,北京儿童青少年心理咨询老师郭利方介绍
如何避免小学生被老师抽打怕上学?教师要实现由“严师”到“慈师”的转变,与学生的平等相待,关爱学生。学生在校,教师成为学生的第二任家长,对他们的学习和生活倍加关心。从而杜绝学生违纪、教师动怒,最终杜绝体罚和变相体罚的发生。
如何避免小学生被老师抽打怕上学?尊重学生的核心是尊重学生的人格。包括对学生语言上的尊重和行为上的尊重。语言上尊重学生要规范礼貌性、尊重性教育教学语言。行为上的尊重,简言之就是教师别采用简单粗暴的方式对待学生,对学生施以身体或心理的行为而导致学生受到伤害。
教师安排事务、辅导学生、处理教育教学有关问题应在教室或办公室等公众场合进行,避免师生单独接触。而学校校长作为学校安全的第一责任人,要高度警觉,防患于未然,对于出现类似事件的苗头要紧抓不放,严处严惩。
如何避免小学生被老师抽打怕上学?提高教师处理学生问题的能力:在教育教学过程中,教师都会遇到各种各样必须解决的问题和困难。如果教师不能灵活巧妙地处理这些问题,就会造成僵局,伤害学生情感,有损教育威信,妨碍教育教学活动,甚至出现体罚和变相体罚学生的行为。
加强学校管理,重点对寄宿制学校的安全管理进行一次全面筛查,进一步完善学生宿舍的管理制度、优化生管人员队伍,排除安全隐患,杜绝在校发生侵害学生事件。
如何避免小学生被老师抽打怕上学?在管理教师队伍上,严把新教师入口关。同时,各级行政部门和学校完善教师队伍管理的规章制度,高度重视教师心理健康,及时排解教师工作、生活等各方面困难,帮助和引导教师构建和谐的师生关系、家校关系。要通过聘请行风监督员、公布校长信箱、师德师风监督电话,定期组织教育教学开放日等,接受家长与社会对学校和教师的监督。
教育行政部门对所辖学校的师德师风检查,每学年应至少安排一次,并通过问卷调查等方式了解学生和家长对师德师风建设的意见和建议,检查结果作为学校绩效考核、评优评先的重要依据。学校每学年也要结合师德考核对教师进行一次师德检查,重点检查教师贯彻执行职业道德规范情况。同时,校长是学校师德师风建设的直接责任人,应切实采取措施加强师德师风建设,学校发生师德师风问题,视后果轻重及造成的影响将追究校长的领导责任。