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导读有些孩子被欺负的经验其实源自学前,可是当时父母没有适时的处理,孩子也没学会更好的应对方式,使他面对类似状况时,学到了退缩与不信任。或许宝爸宝妈不知道,多数孩子在学校被欺负,回家是不说的,也不愿意向大人求助。一、避免3种错误做法孩子第一次求助时父母的反应与处理,决定了以后遇到问题,孩子愿不愿意再告诉父母。以下三种反应可能阻断了你接下来与孩子的沟通。1、先责怪孩子。经典句型如“你之前怎么都不说!”...
有些孩子被欺负的经验其实源自学前,可是当时父母没有适时的处理,孩子也没学会更好的应对方式,使他面对类似状况时,学到了退缩与不信任。或许宝爸宝妈不知道,多数孩子在学校被欺负,回家是不说的,也不愿意向大人求助。
一、避免3种错误做法
孩子第一次求助时父母的反应与处理,决定了以后遇到问题,孩子愿不愿意再告诉父母。以下三种反应可能阻断了你接下来与孩子的沟通。
1、先责怪孩子。经典句型如“你之前怎么都不说!”、“不是告诉你,不可以让人家随便动你东西呀。”
2、暴跳如雷要找对方算帐。这样可能导致他在同学间的处境更艰难。
3、忽略孩子的告状。父母不把孩子的抱怨当回事,只简单笼统回应:“坚强一点!”,或“你要自己去面对!”
二、正确对待的做法
1、一旦发现异常,父母应主动找孩子谈话:“在学校是不是遇到压力很大的事?”如果孩子不回答,问题可以更具体一点:“和老师有关吗?还是和同学有关?”避免问太多、太抽象的问题,否则可能造成孩子永远闭嘴不谈的反效果。
2、如果孩子当下还没准备好告诉你,结束谈话前告诉孩子:“或许你现在很难告诉我,你只要想说,爸爸、妈妈随时都在。我们可以承诺你,你说什么我们都不评价,我们会认真倾听。”这样可以预留下次谈话的空间。
3、把你的担心和猜测通过写字条让孩子知道,也是很好的方式。等待的时候,父母先让自己安定。当孩子愿意去说的时候,父母要先听懂了,这样才能想出好办法。
4、聆听孩子的建议。当父母希望介入找老师谈时,先问过孩子:“希望爸爸、妈妈怎么做?”了解在整个学校系统中,孩子觉得谁是真正可以帮他的人?也许那只是某科任老师,而非班主任或辅导老师。
5、进学校前,先找专业人员讨论会更好。一个很有经验的心理咨询师,可以针对孩子的状况给予客观评估与建议。同时,父母也可借助对方专业知识处理自己的愤怒和情绪。