小学生玩手机游戏的利与弊

信息化年代的到来，手机似乎成为了孩子们的新“玩具”，不论多大的孩子关于手机都是没有抵抗力的，尤其是对手机游戏的痴迷更凶猛，家长们一定要了解玩手机游戏的利与弊，才干正确的引导孩子。

小学生玩手机游戏的利与弊

游戏主要有两个功用，一是游玩文娱，二是添加常识、开发智力。游戏不同于其他文娱活动，如拍球、跳绳、打耳儿、踢毽子等，兼具体育健身；下象棋、围棋、打扑克牌等，能够训练镇定思想。电子游戏具具声光电和动画等，这一高科技产品一经推出，便遭到广阔青少年的喜爱，致使爱不释手，把玩有加。

电子游戏新颖、影响，把现代科技与常识技术、思想探究融为一体，能充分调动感观体会，尤如亲临其境，在游玩中开阔了视野、添加了常识、训练了技术、启迪了大脑才智，非常合适青少年进入。正因为此，青少年学生很简单上瘾，有的甚至不吃饭、不睡觉，焚膏继晷，沉浸其间不能自抜。

可见，中小学生玩游戏，在时刻上掌握好了，心思上操控住了，偶然为之、有头有尾，关于放松心境、缓解压力、添加常识技术、促进文化课学习，是有好处的。对这部分中小学生来说，打游戏就利大于弊。

可是，有些中小学生自制力较差，特别在校园和学习上不如意的时分，借游戏寻求影响、分泌心境、消磨时光，很简单成瘾沉浸，不只影响文化课学习，并且严峻危害身心健康，不利于发育生长。对这部分中小学生来说，打游戏就弊大于利。

怎样让孩子戒掉手机

首要，家长自己就必须先把这习气给改了，不能在孩子面前玩手机，要玩也得等孩子睡觉了再玩，要一马当先其次，当孩子要玩手机时要尽量搬运孩子的注意力，孩子很好哄的，跟他讲讲其他有意思的工作，立马忘掉手机了，千万不能孩子要什么就给什么。一看哭就疼爱服软了。

大一些的孩子在学习方面会使用到网络，智能手机相比较于电脑来说仍是更便当一些的！但在使用上咱们家长仍是要更多的重视一些，现在孩子学习压力很大，长时刻看手机就更影响了歇息！这方面劳逸结合有控制会更好！

小学生玩手机游戏的对策

1，关于孩子玩手机，不要过于灵敏。手机已经是日子中最重要的必需品，不行能让孩子看不见，摸不着。这次受新冠病毒疫情影响，孩子需求在家网课学习，常常用手机拍照作业或学习状况上传，都离不开手机。家长对孩子用手机越过度灵敏和约束，会引发孩子越想玩，孩子心思便是这样，越不让做的事越想测验。

2，孩子玩手机能够，但要立规则。特别是在孩子玩手机的时刻上要有约束。玩的时刻不宜过长，除了维护孩子的视力需求，主要是避免孩子过度沉浸上瘾。我孩子玩手机的时刻规则，都是和孩子沟通后确认的，达成协议后严格执行。以尊重孩子为条件，以一同遵守规则为准则。

3，手机设置一定要做好。现在的手机上的小程序进入时，都能够设置单独进入暗码。家长能够根据需求设置数字，图画，指纹不同方式的暗码。让孩子玩的能够设置让孩子知道，或许他能翻开的暗码。其他设置孩子是无法操作的。那些出现问题，花家长手机里的钱打游戏，送礼物的事情，一定是家长没有设定呼应的手机暗码。家长不能怕费事，这点费事和孩子健康生长哪个重要？

4，否则孩子玩手机，最重要的是家长一马当先。在孩子面前不能拿着手机玩个不断，忽视与孩子的沟通。和孩子在一同，多做一下亲子陪同，能够一同做游戏，参与体育训练，一同阅览。在饭馆就餐，常常看到家长玩手机，孩子在一旁单独游玩。或许几个大人聊的很高兴，小朋友自己拿着手机在玩。家长便利自己，用手机哄孩子，最简单让孩子上瘾。家长千万不能图一时的省心，形成一辈子的不省心，还会影响孩子终身的开展。